玩個小遊戲，下面5句話，你有同感就打勾：

❏我經常要寫微信推文、信息流和詳情頁文案

❏我困惑如何想出抓人眼球的標題

❏我困惑如何洞察顧客痛點

❏我困惑如何設計文案的結構框架

❏我的文案有些平淡，感染力不夠

鉤0-1個，關掉這個頁面；

鉤2-3個，你有中度「文案焦慮症」；

鉤4個+，毫無疑問，重度症狀，你顯然需要「解藥」。

讓奧美總監告訴你 文案怎麼寫才會爆款才會走心

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圖文說明 :  應國立新竹教育大學「教與學中心」之邀所開設的「文案設計班」，起初預定一班只招收20~25位學員，但隨著竹教大同學們的踴躍報名及熱烈支持，又擴增為30位，最後為避免讓同學因抽籤而向隅，索性讓報名的34位同學全額錄取，皆大歡喜的來汲取其他大學系所絕無僅有的12週文案課程。

    入秋時節，來到風城，有名的「九降風」，在新竹市內呼呼的吹著，直到我踏入國立新竹教育大學的教室，都還無孔不入的從窗縫間灌進來，似乎是要為我洗去僕僕的風塵。

    進口博覽會排成馬蹄型的座位，隨著學員的魚貫報到，也逐漸坐滿了整間教室。

    在每週四晚，應新竹教育大學「教與學中心」之邀所開的「文案設計班」，起初預定招生人數為20~25人，後來追加為30人，但報名來上文案班的同學十分踴躍，還是超過預定人數。為了不使有心向學的學員向隅，所以就把原本要抽籤決定的名額，改成皆大歡喜的全額錄取。

    畢竟類似的文案實務課，不僅在竹教大是首開班，在其他大學相關系所內，就算想學，也找不到這門課，也難怪很多同學們，都要掌握這個開課良機，來充實自己的文案功力！

    站在台上，我有時覺得所處之地並不是教室，而有點像是三毛做詞，齊豫和潘越雲所唱的「夢田」裏的一畝田，台下的每個學員都是這畝田中，懷抱著一個夢的一粒種子，若能在這畝田中，為大家種桃種李種春風，那就是我十二週後最滿足的豐收了！

    當台上燈熄，第一張簡報播放開始，窗外的風仍在為著我伴奏，我不知學員們是否都和我有著同樣的感動，但從台下每雙眼神的專注吸收，我敢確信文案秧苗都已在大家的心田油然滋長中…。