（教學齋-古時候的宿舍以及吃飯的地方）
古代的宿舍
一定要成績非常優秀的學生才能住在裡面
看到這兩句對聯就知道..

業精於勤漫貪嬉戲思鴻鵠
學以致用莫把聰明付蠹蟲

真應該把這兩句對聯貼在現在各大學的宿舍門口..

（整齊 嚴肅的大石碑）
在書院待上幾分鐘
似乎增添了一點氣質

（道冠古今的牌樓）
這幾個字很有氣勢的字體
其實也可以放在「歷史論」的話語當中來傳講
甚至還可以多加兩個字
「道冠古今中外」
神的道..

（一位幫我拍照的路人）

我實在是不喜歡別人幫我拍照
基本上，十張有九張是失敗的
但是臨時起意想請個路人幫我拍照～
拍完照，要說謝謝離開時
後來她主動問我「你也是一個人嗎？」
我還沒弄清楚這算不算是搭訕～
我就回答說「是啊」
然後她就說「那我們一起走走吧..」
於是後來的行程就變成了～
我幫她拍照的行程

(萬世師表）
這個可愛的妹妹是湖南某師範大學化學材料系大二的學生～
在萬世師表的匾額下
祝福她成為優秀的老師

（中南大學）
第一次見識到大陸的大學生領餐牌吃飯的場景
可惜我們兩個都不是中南大學的學生
雖然餐廳的人說，你們可以借學生證付錢就好了
但是害羞的我們
還是跑到校園外去吃一道菜只要兩元的快餐

（湖南大學）
走在中南大學以及湖南大學的校園裡
很像是曾經在天天在中央大學裡路傳的感覺

放眼望去
相同的是
都是一張張稚嫩卻又對未來充滿期待的臉龐

不同的地方則是
中國的校園內不是毛澤東雕像就是宣揚雷鋒精神的海報
然而大部分的台灣學生
在沒有什麼集體典範的情況下
必須要靠自己摸索未來

比起共產黨給予大陸學生的集體學習典範而言
其實～台灣因為國際化的程度較高
可以值得學生學習的典範也較多
然而台灣的學生是否夠瞭解自己
有足夠的擔當
可以決定自己將跟隨什麼樣的典範
行走在什麼樣的人生道路上嗎？

當我為了學子們的未來憂心時
不禁在心裡一直一直感謝 神
讓我遇見耶穌
遇見了神在這時代所派來的人
學習了真理
並讓我對於與主同行的未來
沒有任何困惑