這張比較清楚^^

小外甥很喜歡的吊飾壞了

寄來讓我修理~(修前又忘了拍照了)

聽姐姐說....

這個吊飾的由來與其深意另我感動

我就借姐姐寫的文章登上來

http://blog.goo.ne.jp/nira58/e/9f1dd1a64b91803de85dba5303ae9d67

生活白話文

粋な記念品

兒子小學畢業時 

珠算老師 贈與全體畢業生一人一條

用紅繩串成的  下面只有3的算盤珠串

老師和孩子們說  這串珠沒有『4』也沒有『9』　送給大家保平安

(注：日語發音『9』與『苦』同音，4 和台灣有同樣忌諱 就不多說了)

兒子很珍惜這件小小的禮物 

綁在筆盒上用了快2年  直到線頭快散開才拿來問怎麼辦?

二話不說  馬上寄給妹妹處理

再到家的珠串多了迷你葫蘆和小烏龜作伴

兒子很高興  當手機掛飾天天帶進帶出



都說家有青少年容易起風暴

再長4公分就與先生並排的我家的青少年

難免會有反抗的語氣跟態度  父母講的再正確也難聽見耳裡

但我還是希望有一天兒子能知道

他的成長背後有多少人的愛與關懷

期待他能長成一個懂得感恩的人

葡萄說.......雖然我沒有兒子但是養育兒女我跟老姐都是同樣的心情^^;