4月27日，第三天的實習，我帶著恐慌又期待的心情前去，
今天四堂課我包了三堂，
依舊的數學課，令我恐慌的體育課，第一次上演的生活課，

數學課今天所教的內容是「十和一的化聚」，對小朋友而言大部分是很簡單的，
只是我用口頭唸的題目，對他們部份而言還是有點困難，但是大體上數學課進行一切順利。

隨著體育課的接近，我越是擔心，第一節上課就已經跟小朋友警告加恐嚇，
要他們在上體育課時乖乖地聽話，
但是呀！要是小一的"大"朋友有那麼好管就一切OK啦！= =
體育課主要是教「傳接球」，先將隊伍帶到地下室，由小朋友帶操，接著分組，
混亂的場面一直沒有停歇，我終於知道當體育老師不是一定簡單的事情，
終於在經過一片混亂之後，分組完畢，
小朋友也乖乖地蹲下聽我講解今天上的內容，
(果然今天新建立的小默契─大眼睛，看前面；小嘴巴，閉起來，還是有一定的效用的。居然有小朋友問說為什麼不是大嘴巴，真是的，那麼愛當大嘴巴呀！= = )
再來分組練習，一切又陷入的混亂之中，哨子對他們而言根本就視為無物嘛！
總之，今天的體育課雖然混亂，而且進度完全沒有上完，
但是小朋友的表現我給他們80分，因為他們還是有乖乖聽我上課。

第四節課生活課，上的是「好聽的故事─太陽與風」，我先讓有聽過這則故事的小朋友上台講故事，之後再由我自己利用圖卡來講一次完整的故事，當我拿出我自製的圖卡的時候，有的小朋友大喊好可愛，相對的，也有的喊很醜，不過整體上有朋友都很認真的在聽我說故事，這是令我感動的地方，果然小一的還是很愛故事的。

今天一整天下來，雖然上了三堂課很累，但是感覺很充實，不過我的喉嚨在經過體育課的洗禮之下，果然邁向了沙啞的境界了！= =