2005-04-26 18:29:09lili何~
失控
4月26日,第二天的實習在磅礡大雨中展開,我想再也沒有哪個實習老師所需要的交通費像我們這麼多的吧!= =
第二天,我們重新幫小朋友分組,也重定了加分版的方式,而教學也就一樣地進行,不同的是今天是上整天課,而且小朋友也似乎巧巧地往失控的邊緣邁進‧‧‧
今天我還是上了一節數學課,過程和內容對小朋友而言,也都算是簡單,只不過秩序稍吵了一點,當時我想因為讓他們分組操作積木,吵是難免的,但是當時的我們完全沒有想到接下來的課是這樣的失控呀!= =
第三節是怡臻上健體,指導老師是教務主任,怡臻上的內容是利用PPT讓小朋友了解到學校健康中心的位置和裡面的設備有哪些,並且讓他們到健康中心參觀,但是這節課,怡臻花在管理秩序上大概就費掉了三分之ㄧ的時間了,這讓我跟小米坐在後面─教務主任的旁邊,心裡都覺得這群小孩真是機車,在重要時間才大亂,= = 但是教室內還在ok,尚能控制,一出教室就完全失控了,老師的指令完全沒用,就在一片混亂中結束了第三節課,怎知這節之後,就是失控的開端‧‧‧
明天半天四節,我要上三節,一節還是體育課,我已經開始為我的課程擔心了,因為連導師都像我發出危險警報,= =,怎麼辦?我不想上體育課啦!祈禱明天小朋友能認份一點!
第二天,我們重新幫小朋友分組,也重定了加分版的方式,而教學也就一樣地進行,不同的是今天是上整天課,而且小朋友也似乎巧巧地往失控的邊緣邁進‧‧‧
今天我還是上了一節數學課,過程和內容對小朋友而言,也都算是簡單,只不過秩序稍吵了一點,當時我想因為讓他們分組操作積木,吵是難免的,但是當時的我們完全沒有想到接下來的課是這樣的失控呀!= =
第三節是怡臻上健體,指導老師是教務主任,怡臻上的內容是利用PPT讓小朋友了解到學校健康中心的位置和裡面的設備有哪些,並且讓他們到健康中心參觀,但是這節課,怡臻花在管理秩序上大概就費掉了三分之ㄧ的時間了,這讓我跟小米坐在後面─教務主任的旁邊,心裡都覺得這群小孩真是機車,在重要時間才大亂,= = 但是教室內還在ok,尚能控制,一出教室就完全失控了,老師的指令完全沒用,就在一片混亂中結束了第三節課,怎知這節之後,就是失控的開端‧‧‧
明天半天四節,我要上三節,一節還是體育課,我已經開始為我的課程擔心了,因為連導師都像我發出危險警報,= =,怎麼辦?我不想上體育課啦!祈禱明天小朋友能認份一點!