2004-07-10 12:02:24吉他手
哈哈
哈
想要給自己很肯定的掌聲
想要宣佈一件事
本人
在目前工作上的表現
有一部份真的是很少人可及的
也許有人
但
哈
不是很多吧
能像我這麼有耐心
這麼盡責
把這些孩子
從國小到高中
教英文教得那麼仔細
那麼注重發音 想盡辦法把文法解釋清楚的
而且是不厭其煩的糾正他們的發音
用最有效率的方式 教他們學單字 分析發音的技巧的
把自己以前學英文的疑惑
幾乎完全告訴他們
真是很少吧
一堆從事英文教學的
從國小到大學教授
一堆不夠盡責的 都很少糾正學生的發音 幾乎聽的懂就好了
學生唸一篇文章
一堆沒把th 或 all 或該要連音的 或長短音都唸不清楚
也不糾正 還說 不錯
鼓勵是一定要的
但連音那麼重要 有多少人在教他們
從不糾正發音的
尤其是那些教授
請問
你們在做啥
發覺學生的英文發音不好
也不糾正
學生最跟本的都沒學好
你們帶那些有的沒的
這樣真的對他們在生活上的英語會話有非常大的幫助嗎?
還是都培育一些紙上談兵的人呢?
哈..哈...
想要給自己很肯定的掌聲
想要宣佈一件事
本人
在目前工作上的表現
有一部份真的是很少人可及的
也許有人
但
哈
不是很多吧
能像我這麼有耐心
這麼盡責
把這些孩子
從國小到高中
教英文教得那麼仔細
那麼注重發音 想盡辦法把文法解釋清楚的
而且是不厭其煩的糾正他們的發音
用最有效率的方式 教他們學單字 分析發音的技巧的
把自己以前學英文的疑惑
幾乎完全告訴他們
真是很少吧
一堆從事英文教學的
從國小到大學教授
一堆不夠盡責的 都很少糾正學生的發音 幾乎聽的懂就好了
學生唸一篇文章
一堆沒把th 或 all 或該要連音的 或長短音都唸不清楚
也不糾正 還說 不錯
鼓勵是一定要的
但連音那麼重要 有多少人在教他們
從不糾正發音的
尤其是那些教授
請問
你們在做啥
發覺學生的英文發音不好
也不糾正
學生最跟本的都沒學好
你們帶那些有的沒的
這樣真的對他們在生活上的英語會話有非常大的幫助嗎?
還是都培育一些紙上談兵的人呢?
哈..哈...