相對於第一週沒事發呆，第二週幾乎天天都有事情可做。有事情作時間真的過的比較快，生活也比較充實。

monday

    早上九點就被通知要去開行政會議，這個會議除了校長的談話可以聽得懂以外，其他大部分的內容都是乏味且聽不懂的各處室報告。在開會期間見識到公家機關老油條的面目。行政會議大部分參加的都是學校的行政人員，除了有些職位是由老師去兼任以外，大部分是專職的行政人員。他們許多都是因為待在公家機關久了，志氣漸漸消沉，所以都表現出一副隨便的樣子。開會期間有些年資比較長的人員既然還大聲的聊起天來，完全忽視別人的存在。最後連校長都受不了了派人去叫他們shut up。中午吃飯時間他們也是先開動不等其他人，拼命的大口扒飯且迫不期待的勺湯，只能說公家機關待久了真的不是件好事。

tuesday

    註冊組長教所有實習老師使用海報製作軟體與大型印表機，一整個早上大家就待在電腦教室裡弄海報，剛開始還覺得蠻有趣的，但做了好多張之後就開始覺得乏味了，不過交代的進度都有做完，算是功德圓滿。

wednesday

    繼續做海報，並且把已經做好的海報影印出來。海報做到一半還被叫去開實習會議，報告上周的實習狀況。除了教務處以外的人都有好多事情可以講，但教務處的人都只能簡單的說一下心得，感覺有點空虛。

thursday

    協助代理老師甄選活動，這算是這禮拜最有收穫的一天。因為我被分配到甄試人數最多的音樂科，所以可以看到很多老師的試教。一開始學校因為許多搞不清楚的狀況，使得試教時間延遲了快一個小時。本來應該到八個人，但只有四個來報到，不過也算是最多人數的科目了。四個老師看下來真的是受益良多。四個老師來自不同的年齡層，教學經驗不同，所以表現的試教手法也不同。看完後只能說年紀輕的老師不一定教的比年紀長且有經驗的老師差。現在的年輕老師都抱有很濃的教育熱誠，而且備課與教學內容真的比傳統的老師有趣很多。希望教育圈可以讓更多的新血注入，不要一直是那些舊血在做輪迴，否則永遠都只是一層不變的無聊內容與無聊教學方式。

friday

    起了個大早到學校協助新生報到事宜，一早就看到很多關心子女未來三年學習狀況的家長，帶著剛考上高中的小孩到學校四處看環境。我跟vic負責普通科女生的報到事宜。在報到過程中都還蠻順利的，只是很多家長來抱怨學校很遠的事，他們邊抱怨我心裡邊想，你要念哪個學校一定要考慮一下距離的問題啊，不能等到新生報到才第一次踏進學校，結果一發現學校太遠有怨東怨西的，這一切都是自找的吧！

結論

    這禮拜過的相當充實，有很多事情可以做、可以學比起上禮拜真的好太多了。只是我的心情一直無法安靜下來好好看書，現在進度有點落後，得趕快加緊趕上。