第一次，如此深刻的剖析自己，願意將內心的缺陷呈現出來。我想，這是因為我終於戰勝了自己，願意接受了自己的不完美所致吧!


延續上ㄧ篇的情境，但要談的東西，就不是那麼的黑暗了，這一篇要講的是「道歉」。


我想，要拉下臉來，向對方道歉，不管錯的是自己還是對方，這都需要一定的勇氣，因為過程中可能要承受對方的壞脾氣、責難，甚至是一堆難聽的話。但，我仍可以自豪的說，我有勇於道歉的勇氣。


印象中，我第一次道歉的對象，是國小的一位別班老師。那時，體育課在玩躲避球，我們班快要輸球，加上當天情緒很差，於是我就對老師出言不遜。事後，班導得知這件事，叫我到跟前，班導沒有狠很的教訓我、罵我、打我，只是告訴我一些待人處世的道理，然後叫我去跟那位老師認錯，最後還罰寫了300遍的「對老師態度要恭敬」。


我永遠記得那一天，我哭著在幾個朋友的陪伴下，踏進那老師任教的班級，當著他班上同學的面，跟那老師說對不起，一邊說就一邊哭。回到家後，一個人寫完那300遍的罰寫，就連同學說要幫我分擔寫個50遍，都叫我給拒絕了。因為，我確實知道我錯了，知道就算再怎樣不開心，也不能把別人當作是出氣筒。(至今那一本罰寫簿還躺在我的抽屜裡，靜靜的教我記取當時的教訓。)


有了那一次的經驗後，我慢慢學會了道歉的勇氣……


然後，又在大三（或大四？）的「研究法」課程中，因為要交小組作業，所以我們就幾個同學組成一個team，分配彼此要做的工作、要交的書面資料。那時，我收到其他成員交來的資料後，ㄧ時沒有多想，就用紅筆在上面訂正一些錯別字或者是需要再修改的地方等等，然後交還給他們。當時，有一個小組成員（稱他B先生好了）看到了，就私底下來跟我說，大家都是同一輩分的同學，不應該用紅筆在上面作修改動作，這樣好像老師在批改學生作業似的。


當下，我真是羞愧得無言以對，一直以來我都是以「尊重」待人的，為何會犯下這錯誤？那時候，我心想一定要道歉才行！但是，不瞞你們說，我心裡是非常掙扎的，因為我真的覺得好丟臉，也不知道其他同學收到那份我訂正後的資料，是否也會有和B先生一樣的感覺？唉~~~這樣一來，就更叫我羞愧了!


然而，在幾經掙扎後，我還是選擇在小組聚會全員到齊時，向他們道歉。所幸，後來也沒有發生什麼狀況，我的同學們也都接受了我的歉意。


又，經過了那一次的經驗，當我今天知道阿婆的媳婦打電話來投訴我時，當下，我確實是在猶豫是否要打電話給家屬，向他們道歉、澄清誤會？


就在幾經考量，想到從前這些道歉的記憶後，我還是提起了勇氣，準備好承接家屬的怒氣、不諒解，及種種責難湧來。隨著一聲聲的「抱歉」、「對不起」、「下一次我會更注意自己的言行舉止」等話語，從我口中說出，坦白說，那一刻我的心裡還是有一股委屈、不甘的，同時，我也氣憤那位社會局社工A小姐怎麼不懂遵守保密原則，竟鬧出這樣的風波出來？


但是，最後，我還是接受了這個事實，錯誤既已造成，唯有真誠的道歉才是解決問題的良策。畢竟，再去追究事件誰對誰錯，也於事無補啊!況且，再怎麼說，我自己也是有不對的地方，因為我沒有去查證事實，就無的放矢，而如今的後果當然自己也要負起承擔的責任了!


將道歉說出口，讓我可以再次面對自己，接受自己的不完美與錯誤，而且，我相信，經過此次焠練，我一定可以更堅持自己走上這一條助人之路，未來或許不是一片平坦，但，我還是具有勇氣……







pic：攝於95.07.03，南投─中興新村。
太陽，太陽趕快來，把我心裡面的烏雲盡快趕走吧!
我要重新回到燦亮亮的陽光下~~~