2007-01-11 11:53:18borders
線上教學
課好像真的太多了,
到了期末,我幾乎無法兼顧,
考統計的早上我臨時抱佛腳,
請半天假在家K書,
還是有兩題算不懂,
沒學過微積分,積分還真難以理解。
下午,線上密統計老師,
請他教我不會的題目,
他說:上課不是都有教過了,
我就上課覺得很簡單,練習的時候一團模糊ㄚ。
結果我們在MSN線上教學,
原來E-learning指的是這個阿^Q^,
還蠻好用的,不僅同步還可以互動^Q^,
可惜老師偶爾會沒回應,
不知道是不是在打我的小人頭,怕…^^llb
看我多神準,不會算的兩題都考了,
結果,才剛教過,我還是兩題都不會寫…Orz…
好在,其中一題查表查到灰颯颯,
冰雪聰明的我發現題目剛好是兩個標準差,
利用平均值+-2標準差=95.4%的方法是硬是把它算出來了,哈~
至於微積分,我真的很努力把它背起了,
可是,老師你不該把題目跟數字改過,
我不會算啦~~~ 泣…T_T。
好在老師說,分數不調整的情況下,
我期末只要考5分就會過,
成績不調會死一堆人,
所以老師是在暗示我不用考期末考嗎?阿哈哈~
ps.我唸書是很現實的,
因為統計影響到論文作量化,我目前對量化一點概念都沒有,
所以我很努力學習,聽說是全班最高分,
至於會計,跟研究所有關嗎?
據說我期中才考75分,哈~
到了期末,我幾乎無法兼顧,
考統計的早上我臨時抱佛腳,
請半天假在家K書,
還是有兩題算不懂,
沒學過微積分,積分還真難以理解。
下午,線上密統計老師,
請他教我不會的題目,
他說:上課不是都有教過了,
我就上課覺得很簡單,練習的時候一團模糊ㄚ。
結果我們在MSN線上教學,
原來E-learning指的是這個阿^Q^,
還蠻好用的,不僅同步還可以互動^Q^,
可惜老師偶爾會沒回應,
不知道是不是在打我的小人頭,怕…^^llb
看我多神準,不會算的兩題都考了,
結果,才剛教過,我還是兩題都不會寫…Orz…
好在,其中一題查表查到灰颯颯,
冰雪聰明的我發現題目剛好是兩個標準差,
利用平均值+-2標準差=95.4%的方法是硬是把它算出來了,哈~
至於微積分,我真的很努力把它背起了,
可是,老師你不該把題目跟數字改過,
我不會算啦~~~ 泣…T_T。
好在老師說,分數不調整的情況下,
我期末只要考5分就會過,
成績不調會死一堆人,
所以老師是在暗示我不用考期末考嗎?阿哈哈~
ps.我唸書是很現實的,
因為統計影響到論文作量化,我目前對量化一點概念都沒有,
所以我很努力學習,聽說是全班最高分,
至於會計,跟研究所有關嗎?
據說我期中才考75分,哈~
堪藍
2007-01-11 13:50:06
我不要學,我不要學,哇哈哈~ 2007-01-12 11:15:27
我有積分的書ㄟ
沒學過的東西當然難....
加油....
版主回應
我不要借,老師說以後寫論文不會用到,我不要學,我不要學,哇哈哈~ 2007-01-12 11:15:27
殺~~~~~~!!