課很滿、事情也很滿，
早上要出門時發現摩比牽不動因為後輪沒氣，不是個好兆頭囧~~
跟某班妖魔繼續亂鬥，要跟他們長期被縱容的行為奮鬥備感艱辛；
新來的轉學生五號，發現手上有自殘的痕跡，滿滿一排都是新傷口；
本來已趨穩定的轉學生一號，請完病假後出去買早餐一整晚沒回家；
配上六堂課+一堂留校+導師會議，只能說呵呵老師真神人也？！

土石流警示繼續，雖然偶有涓涓細流注入，
下午走廊遇上今年剛接手的同學跑來說老師好期待你上課，
講話又快又清楚，又好笑又學的到東西，也不會用太多時間罵人讓其他人枯等，一小時都覺得過好快；
要離校前遇到以前槓得兇的兩個校友，說老師你知道嗎有一陣子我有多討厭歷史課，
鑑別題跑得要死跑到七八點操場只剩我一個人，可是有時候想想好想回到國中生活。
兩次對話，勉強可以讓嘴角提起一點微笑，
像是上天垂憐想派人澆灌一點露水提振一些精神，但──
好像補血不及流失的快，有時候小小的回饋話語會讓我覺得應該可以往好老師那邊擺半隻腳，
但遇到重大衝突情節時卻整個懷疑其實我壓根兒不適合當老師，因為不懂得適時的閉眼裝瞎，
只是套句娘家新學的台語：「這口氣吞忍不下去」哪~~這口氣不是為了自己的怒氣，
而是教育如果只剩對惡劣表現妥協、沒有立即性處理，誰會想當守規矩的人？？
人* 倒是出來說句話啊？回家又默默提著一手鹽酥雞到角落啃。
睡前忍不住祝禱：
希望一覺醒來，妖魔隨著鬼門關速速返回無間地獄、
希望一覺醒來，親愛的你已經回到家有人來報平安、
希望一覺醒來................天氣好一點、心情好一點。