拿著HITEC-C昂貴的鋼珠筆，在一堂無聊的體育課做記。
可以有時間拿筆寫字的體育課，咳咳，想必又是一堂類似講演的課程。

這是一堂很奇異的課，只要你貢獻出你的耳朵，台上的那端應該就不會太為難你。

老師的話忽然沒有接續，我反射性的抬頭，害怕老師因為我正在做我自己的事而對我投以「關愛」的眼神。

其實，我多慮了。
曾經的日子都隨書本的開開闔闔而開闔；老師，也改口叫教授了。
教授仍是專注地在闡述他所要傳達給我們的消息，沒有因為任何不安流動的空氣而出現任何制止的舉動。

我呆晌了會兒，再度低沉著頭，回到我那只有藍藍幾行飄摇的字，在純白的紙上，那些輕舞飛揚、雲淡風輕的日子。
那些風起的日子。

風起，本來就是捉摸不定方向的。所以間接造就了沒有方向的我，淡淡的喜怒哀樂。
情緒封殺、思想打包，一切若有似無。
無解的謎，一如人不斷地被依些奇怪的邏輯問題所困擾。
例如「我有六個字」這句話實際上它只有五個字。

走在翻新的人行道上，數著紅紅的磚塊，偶爾也碰到幾棵素未謀面的樹。
「你好嗎？」我誠懇地對他表露出我的善意。
而他只是隨風沙沙地做響。
也許，他已經給了我答案。

「你也和我一樣一個人嗎？」我又問。
此刻的風停了，他沒有作聲，我想，我對他感到十分抱歉。
因為，我觸及了他的傷心事，戳破了那些「偉大的行道樹，努力地爲人們製造新鮮空氣……」諸如此類冠冕堂皇、歌功頌德的偽言。

其實，他是人們自以為是而替他搬遷戶口的犧牲品。
你沒聽到，他又再隨風歎息了？

沒關係，你可以說我冷漠，這個人自己定義的名詞。
沒有純潔的靈魂，謂之墮；沒有世俗的框架，謂之落。
墮落，如此而已。

簡單的日子，嘻哈笑鬧地度過，輕快到連什麼也記不得。
殘存在手邊的，只是幾張可笑的照片，機械式的映照出自以為「真」的東西。
考試的日子，筆書紛飛，閉眼開闔之間，又走失了一天。

風起的日子，吹起了記憶如扉頁般快速地翻飛。
好像曾經有過的卻又模糊；曾經是歡笑淚水的似乎甘之如飴。
翻呀飛的，一本接著一本，吹闔了一本必定又再吹起另一本……
吹落的，是記憶、是過去。憑弔記憶，才發現它少的可憐。
原來，這就是我的日子。

當一群土人圍繞著你的時候，你還能堅持的告訴他們，你是個文明人嗎？
積非成是、是而成非；如此劣幣驅逐良幣的事件一段一段不停地在道德淪喪中浮現。

繁花開落的瞬間，以丟逝掉一個季節。
曾幾何時，未來已經不是用邏輯演繹的公式就可以推導的出來的？

瞇著眼，捨棄掉黛玉葬花的感性；看著那些被風吹起的殘葉衰瓣，莫名地在空中掙扎翻滾了幾下，又歸於平地，被踐踏。在等待著下一次的風起，如此不止息地輪迴。

原來生命，僅在起起落落之間。