比美術報告好一點的＝ˇ＝

看完後，方便的話，請給予我意見。



國防通識(一)，這本書所包含的知識範圍很廣，
從平常的飲食注意到人身安全，從歷史史事到有關戰爭的觀念……
武器的進化或戰爭方式的改變，在此書中有概略的介紹。

一開始我聽國防通識這門課時，我完全的疑惑了！
心想，這是什麼啊？
之後去問已高二的姐姐後才知道，原來國防通識就是以前的軍訓課程。
在了解之後，我開始期待這課程的展開。

我在上高中前從未見過「教官」，我一直在腦海中想像尚未發生的畫面……想像著我就是「報告班長」那部電影裡的小兵，這聽起來是有些誇張，但當時的我就是如此的天真可愛。
我也期待姐姐先前與我分享的課程，那就是「打靶」，據說沒用好的話肩膀會被後座力反彈給撞得黑青，而且槍聲似乎是很大聲。那，都是我的一些想像和許多期待，現實生活中……
在現實生活中，教官不如我想像中的可怕，但具有一定的威嚴卻好親近，和「報告班長」中的「班長」好多了。
在現實生活中，「打靶」這件事似乎離我還很遙遠。
首先，我們必須用上教材，再進一步的介紹詳細內容，練習前、後、左、右轉的基本訓練，指導如何正確做出敬禮、立正、稍息、蹲下……當中，一定會有人犯錯，也有人鬧笑話。
犯錯，教官會不厭其煩的指導，直到動作做對為止；鬧笑話，教官也不吝嗇的展現出幽默。上課的氣氛有時稍有些嚴肅感，有時那輕鬆快樂的氣氛就像在開同樂會一樣，可見教官並不只有維持學校秩序的本領，還有讓學生考試前放鬆的本事(12/10為教官大顯幽默身手之日)。

最後，我要表達我最快樂的時刻也是我建議教官多做的事，那就是教官說出：「全班加十分！」或者「周昭儀加五分！」聽到教官用中氣十足的嗓音響亮的說出來，我不免的心情好了起來。

國防通識，這課程我依舊期待著打靶訓練，希望這天能趕快來臨