題目: 技職教育的成效實證研究

目的: 證明大專教育有效

實驗設計: 抽取中正國中國三學生1-3班(該校為z字常態編班, 樣本代表性佳), 五專五年級, 二專二年級, 二技二年級, 四技四年級...等各五十名, 實施國文, 英文, 數學等三大一般能力學科的學力測驗(使用同一份考卷). 然後給他 ANOVA, MaNOVA 一下子....


甲學者審查結果:
本研究立意甚新, 但恐有違反研究倫理與侵犯人權之虞. 比如說: 黑人vs.白人, 飯籃 vs. 飯粒, 佛教 vs. 白蓮教, 本省 vs. 外省, 猶太 vs. 納粹...的 IQ 比較都不可以作.

乙學者審查結果:
可以一試, 科學研究的精神本來就是探求事實(?), 總要有人說真話吧.


丙學者審查結果:
可以一試, 反正到時候被公幹的不是我

ㄏㄏ...你猜研究作出來的結果是啥? 請把答案 email 給我並留下通信地址, 答對了有獎(真的!)

p.s:
薛西佛施(ＳＩＳＹＰＨＩＳ)推動巨石上山, 好不容易推到了山頂, 它又咕嚕咕嚕的滾下來, 可憐的老施只好再推, 再滾下來; 再推, 再滾下來...