雖然今天已經舉行了結業禮，也代表漫長的暑假正式開始，然而我就是沒有放假的感覺，有學校安排的工作，也有自己安排的補課，大概要到八月的時候才能休息個來星期，對於一般上班族來說，這已經是難能可貴的了。
　　今天派發了成績表之後也是，別的老師相繼離開了，可是我還在跟家長會面，跟他們討論孩子留班的事、學業的問題。
　　家長總會對孩子有許多期望，有時候，他們的期望甚至掩沒了孩子本人的願望。這次也是，跟其中一個孩子談過，他根本已經不想讀書了，可是父母怕他失學又失業，所以堅持要他留下來。他的父親甚至質疑學校語文政策影響了兒子學習，認為學校不對……
　　留級已經是學校予他的一個機會，我當然希望同學能夠珍惜這個機會，是自己的學生呢！當然希望他能夠學有所成，然而事實上並不是每位同學都喜歡讀書，或者想要在這個年紀留在學校讀書，勉強留他們下來，只會浪費時間，老實說，有時候覺得父母不理解子女，又或者因為怕子女沒有「好的出路」所以讓他們留在學校，把責任丟給學校，期望老師有什麼神奇力量一下子把他的兒子教好，真的覺得他們很不負責任！
　　另外一個孩子根本不敢來，只推了母親來，我告訴她孩子已經留過一次了，這次的成績還是不理想，雖然學校讓他勉強升班，不過這樣子下去卻不會有好成績，倒不如家長跟孩子好好溝通有什麼打算；再者根據學校的規定那孩子要退修一些科目，那位家長竟然說那樣會影響孩子的前途！我忍耐著解釋照現在的情況下去那孩子去考公開考試也不過是「陪太子讀書」，不會有好成績的，倒不如減修科目集中精神應付別的科目好了（其實即使減修科目他還要很努力很努力才能夠有些許成績呢），這才是真正幫助孩子，可是那位疼愛孩子的母親還是期望能改變校方的態度，向我提出反建議，說讓他以自修生的名義報考他有把握的科目……我死！如果他一早肯好好讀書就不會這樣子了，現在在最後的半年裡想要讓他報考他一直沒有讀過而她認為「容易過關」的科目，這不是妄想了麼？母親百般呵護孩子，心存僥倖想要力挽狂瀾，既然母親已經那麼努力，孩子自然樂得輕鬆了，這樣他又怎麼能夠學會對自己負責任呢？
　　學校的環境的確未盡完善，而老師的質素也很參差，可是老是以環境為藉口，卻不能幫助孩子學好，唉，希望那些父母在為孩子設想的時候能有更廣闊的胸襟和遠大的目光吧。
　　不過我也實在耐性不夠，接連見了幾位這樣的家長，我實在沒耐性了，只好匆匆談了十分鐘左右就以「還要跟別的家長會面」為由結束會談，想來家長氣還沒下，一方面聽不懂我說什麼，另一方面也對我印象不好吧。
　　算了，誰我讓當他們的班主任老師呢，唉，只希望他們能夠成熟一點，自求多福吧。