圖片來源：http://www.zgshj.com/Computer/PCart/2005/0592301572048827.htm

多年前,擔任女官班排長的時候,自己想出了兩句話做為臨別贈言:做一顆好棋子,無論放在什麼位置,都能做淋漓盡緻的發揮;做一顆好種子,不論撒在什麼地方,都能開出最美好的果實

一直以來,我拿它們期許我自己的更多,於是,儘管我不停的轉換著角色,教官.隊職官.參謀,都沒有辱沒了自己對那份職務該盡的義務,包含了96年我新增的新身分

學生在得知我以軍人的身分去學校當他們的老師,都好奇的問我:為什麼想來教書?

是的,在告別11年教官生涯的時候,我的心曾經偷偷的痛過,但卻又不想讓別人以為我只是對於一份錢多事少離家近的爽缺依依不捨的情感投射,於是,故作堅強的重新在參謀的職務上找到了新的舞台,也用另一種精彩來詮釋,但,11年累積下來對於教官這份職務的熱愛以及使命感,卻從來沒有消失過,許多過去帶過的學生聽聞我不再擔任教官,無不發出”可惜”之嘆,又告訴我,他們至少慶幸被我教導過,我知道那是一種對我真誠付出的肯定,也更明白,身為軍人,今天,人家要把你放在什麼位置,是不會考量你對那份工作的熱誠.貢獻程度高低或使命感有多強烈的,只單單看你是一個有事上課.沒事休假的輕鬆職務,對學生付出了多少心是難以估量的抽象名詞,不在考量的範圍內,這個位置沒有適不適合的人,不過就是對一個職缺塞進一個人而已

我知道如果我想要重新站在講台上,只有靠自己多讀書,再多拿一個學位,只有那樣,我教學的地位才不會被撼動,我很幸運,這份誠意真的被老天爺看見了,於是安排了一個貴人引我進入了教學的領域,並在很短的時間內取得了講師的資格....我分享著我一步步走到教書的老師這個角色的過程裡重重的心路歷程

最後一堂課,我要學生們上台報告自己這個學期修課後的改變以及心得,幾乎有四分之三的人都誠實的說,一開始他們被我這個很”殺”的老師嚇得想退選,卻因為人數已達修課下限無法退選,而無奈的繼續下去,但他們漸漸的感受到我的誠懇,以及熱誠,也認為我三不五時的人生經驗分享確實改變了他們一些想法,甚至,詢問著我下學期是不是還會開些新課,他們會繼續的選修,在對老師的評價上,有人也直率的對我說:我是他認定幾個不會騙錢的老師之一,他在學校的滿意度調查裡給了我五的高評價,我很開心,他們可以這麼直接的把他們心裡想說的話直接了當的告訴我,最後一堂課裡,大家歡歡喜喜地照了幾張大合照,我也順利的完成了這輩子的第一次教師生涯

回到家,看著學生交過來的期末報告,看著他們檢視著自己從一個不敢上台的人到克服自己的恐懼成功的獨立完成一份報告,並還能獲得同學對他的高評價,無不欣喜萬分,能帶著他們一起跨越障礙,並且重新獲得自信,讓我不禁想到了自己在當入伍生連連長的時候,在震撼教育的最後一站,所有的入伍生穿過了許多的困難提槍殺上山頭的那一刻,我等在山頭上分享他們克服自己的喜悅,都會不自禁的落下感動的淚,在結束了這堂課時,竟也擁有了相同的心情,學生最後給予我的掌聲,讓我對於這個原來就眷戀的講台更是有了難以割捨的感情,我會繼續當一顆好棋子,並持續享受著做一顆好棋子獲得最真誠的回饋的喜悅。