2008-01-14 21:57:49mary
上課實錄──大剌剌
「『刺刺不休』不是『剌剌不休』，兩個字要分清楚……」
我在黑板上畫著朿與束的甲骨金文，正待說文解字
舉一反三的學生已經自行造詞：「老師，大剌剌的剌是不是這個剌。」
「喔！是的，說得很好……」我讚美學生反應迅速，能做適當的連結
想不到學生卻要求我：「老師，大剌剌是什麼樣子？你可不可以表演一下？」
呃……這個……我今天穿洋裝呢！
就是曾被學生讚美「美麗優雅高貴又大方」的那件洋裝
明明走的是氣質路線，怎麼叫我表演大剌剌呢？
註：
刺刺不休 ㄘˋ ㄘˋ ㄅㄨˋ ㄒ｜ㄡ 嘮叨、話說不停的樣子。
大剌剌 ㄉㄚˋ ㄌㄚˋ ㄌㄚˋ 大模大樣。語出水滸傳˙第九回
我在黑板上畫著朿與束的甲骨金文，正待說文解字
舉一反三的學生已經自行造詞：「老師，大剌剌的剌是不是這個剌。」
「喔！是的，說得很好……」我讚美學生反應迅速，能做適當的連結
想不到學生卻要求我：「老師，大剌剌是什麼樣子？你可不可以表演一下？」
呃……這個……我今天穿洋裝呢！
就是曾被學生讚美「美麗優雅高貴又大方」的那件洋裝
明明走的是氣質路線，怎麼叫我表演大剌剌呢？
註：
刺刺不休 ㄘˋ ㄘˋ ㄅㄨˋ ㄒ｜ㄡ 嘮叨、話說不停的樣子。
大剌剌 ㄉㄚˋ ㄌㄚˋ ㄌㄚˋ 大模大樣。語出水滸傳˙第九回