好幾年沒教五專部，今天教到一班五專二年級，彷彿又回到七年前初任教職
今年這個班的語文能力，比七年前的那個班還要差。

七年前五專聯考尚存，電腦閱卷全部選擇題，滿分七百分
我教到的班，平均值是二百分，還有人只考一百七十多分就進來了
想當年我自己當考生時，光是一科國文就有一百八十五分。

悲慘往事不提也罷。再怎麼說我也是有經驗的老鳥，
應該有本事對付，雖然他們的程度更差了……

面對這種低學習成就的學生，頭一步就是要和他們建立良好的關係
幾回遭遇戰，我已經摸索出有效的策略──寫板書、抄筆記、有獎徵答
截至目前為止，我們的關係還不錯。

今天我在黑板上寫滿了春秋經與左傳的比較
學生振筆直書，邊抄寫邊發問，我一一的回答
一問一答之間，話題從春秋、左傳變成：「老師，你有沒有女兒？」
「我沒有小孩。」我說。
「那你結婚了嗎？」學生問。
「沒有。」我說。
「老師你幾歲？」學生問。
「嗯……你們幾歲呀？」我問。
「算十七了。」學生答
「那我就是十七乘以二。」我說。

七年前學生問我這個問題，我可沒有答得這麼乾脆，我的回答是
「你們十五歲呀？三千年前我也是十五歲。」
「十八歲？對我而言，那是八百年前的往事了。」
學生通常不會滿意於這種「誇飾」的答案，非要一個準確合乎事實的
那麼，我也會很認真的給一個準確的答案：「十八歲又一百個月。」

初入職場，不想被當作稚嫩的菜鳥，常做超齡打扮
每當有人問起我的年紀，我總是含糊的說：「四捨五入三十歲」
如今仍是「四捨五入三十歲」。但在不久的將來，這句話就不再適用。

有一件事，不知算不算可喜的現象──
我的學生得知我的年齡之後，只是彼此低語：「熟女」
對於我未婚之事卻沒多問什麼
也許，不婚的熟女愈來愈多，逐漸成為常態
哇！我快變成社會主流了。