2008-08-08 17:19:22basibanana

我愛學院


音樂會終於過了。那晚大家情緒一直很高漲,回到家後我睡不著。一幕一幕練習、綵排的片段有如電影般不停重現在腦海,讓我細味每一刻的回憶。

(圖:找到我的簽名嗎?)



演出那天清早,約了幾個學妹學弟在麥記食早餐後一起返學院練琴(有人未訓醒,爽約!)。記得中學時代,凡有什麼大project或活動,必在M記食早餐,然後一齊返學。我們一邊食,一邊討論樂曲。回到學院,我們把握時間練習常常出錯的地方並交換意見:眼神要怎樣交流、那一段強弱要更明顯、那一樂句要加pedal、那一段的感情要加強變化……。經過一番努力後,演奏出來的效果更具整體性,比之前進步多了,大家很滿意。

(圖:我們18號化妝室門牌。我們是節目3。)



下午兩點到文化中心集合綵排。別以為下午五點多完了dress rehearsal後便輕輕鬆鬆。食完晚飯,即收拾好自己的眼耳口鼻,然後幫其他人及小朋友化妝及整理頭髮。後台工作人員亦很忙亂,特別是老師們,又要控制一大班小嘩鬼,又要處理其他煩瑣事務,分身不暇。開show前十分鐘,我們八人再次把握時間“練琴”──各自“唱”出自己彈的部分。當時場面幾攪笑。我們把大細聲、呼吸、動作、眼神交流、跳音……全部都“做”出來。表情好滑稽,可惜沒有v-cam,否則,大家可重溫後台各種緊張氣氛。

(圖:最後機會練“琴”!)



十六手聯彈,只有好玩而不會難彈的。試想想將譜分八個人彈,每人在琴上佔的位置有限,所以難極有限。困難的地方在於八人要樣樣一致:情緒、呼吸、節奏、拍子。許寧老師話齋,八個人,只要每人大聲一點點,聲音就已經很大;每人憂愁一點點,整首歌即變得沉悶no fun;但若每人只要開心一點點,樂曲頓時顯得活潑開朗,因此,我們八人都要有一致的情感。兩座鋼琴正在對話,各人要互相配合、互相遷就、互相襯托。

(圖:大家都要以最佳狀態地出場啊~!)



晚上八時十分,音樂會開始了。第一個節目六手聯彈先出場,我們在後台stand by。我們聽到觀眾如雷的掌聲,心想不知場內有多少人在看呢?跟著第二組出場了,我們感覺到心卜卜地跳,我反而不是太緊張。有學妹手心霧汗,在後台四圍徘徊,老師們在後台為我們打氣。第二組演奏完,工作人員一聲號令“Ready、go”!門一打開,耀眼的spot light使我一腦片空白了幾秒。行出台,站在台中間,享受著觀眾們的掌聲。我一坐在琴前,心突然定了下來。音樂開始了,我感受到其他人也彈得好投入。這是我最enjoy的一次演出,沒有壓力,非常好玩。返到後台,老師們與我們擊掌,我同另一個學妹一齊跳住舞入後台,大家笑到死死下。我們已經期待著下次再一齊演出!

(圖:由台上望去觀眾席。試想像一千多人看著台上的你,感覺會是如何?)



第二天返音樂樂院開茶會,大家都不願走。待在那裡說說笑,一直hea,緬懷以前上堂的點點滴滴。很愛惜學院每一角、小課室、小圖書館,那裡存著我們的集體回憶。可惜到今天仍未收到大會拍攝的照片及video。其餘更多照片已貼在facebook了。有空去看看吧!

(圖:學院禮堂)


蕉人 2008-08-12 10:21:01

點解我係其他blog 都留唔到言既?
唔知大家有無這個問題呢?