2011-03-05 23:48:24老農夫

放學即景

                 放學即景                       古碌碌

        星期三中午放學時間兵荒馬亂,一到六年級各班的小朋友紛紛帶往校門口集合。有些班級活像趕「高鐵」一般馬不停蹄、快馬加鞭。有些班級則慢條斯理,走走停停,欲去還留。有些老師不時停下步伐,還不忘回頭交代事情,更不時探望是不是有落隊的同學。有些老師則像在趕鴨子,從後邊催促要小朋友們別擋住去路,阻斷動線;有些老師則如爺爺帶孫兒孫女般,任由學生邊拉著手像盪秋千般搖來晃去。

黑皮班有些小朋友則像要上街購物的婆婆媽媽似的,拉著菜籃式的書包東張西望。更誇張的黑皮班的巧巧把放學這段路程當成在遛狗,停在花叢樹影間,想走,又想折回去上廁所;想玩,卻又怕被麥官梓老師拖去砍。

儘管「交通」繁忙,但站在校門邊的導護老師卻能指揮若定,處變不驚。他一邊忙著注意斜坡下文中路的交通狀況,還要一邊忙著跟擦身而過的同學們回禮。一切是那麼的亂中有序,一切是那麼的怡然自得。兵分多路的學生路隊就好比小支流往大海口。一波一波的人潮則像一群一群游向網子外的魚;更像一巢一巢飛出鐵籠的鳥。而此時導護老師身邊的蔡老師手忙腳亂的情形就好像過年前迪化街賣年貨的老闆,一下要秤斤兩,一下要找錢,一下討價還價,還要不時招呼客人。

        稍稍再往門外望去卻又是另外一番「風景」,那裡的場面精彩萬分,卻也驚險不已。路上車水馬龍,又是催油門的摩托車聲,又是搶車道的汽車喇叭聲,再加上警衛伯伯指揮交通的的哨子聲。簡直就像在辦「大聲公比賽」,那麼熱鬧,那麼讓人想摀住耳朵。

        校門邊更「精彩」,有家長張大眼睛等過一個又一個的班級,就是找不到自家小孩;有些低年級的小朋友一看到等在一旁的媽媽立刻撲了過去,就好像在參加百米賽跑;有些同學邊走路邊拖著「自走式書包」好像要出國自助旅行;有些人東張西望、左顧右盼,然後冷不防跳進一輛來路不明箱型車,這簡直是「警匪槍戰片」或「偵探卡通柯南」的情節。

        穿梭在家長和學生之間的則是一個個的「移動宣傳攤位」。其實那是一些些新開商店或補習班派來的工作人員,有時發的是單純的傳單、有時是附上原子筆或橡皮擦的課程表,有時候則是上頭印滿了安親班所開立才藝課程的墊板。

    通過「移動宣傳攤位」的小朋友,有些人被攔住了就順手拿了一張,看過以後覺得不喜歡就塞給同學;有的乾脆把手背在後面,一副正在路邊玩躲避球的姿態。但是有一些手上沒提袋、背上沒書包的「遊俠」行蹤特別詭異。

        遊俠出沒的行蹤難以掌握,有時候直行、有時候迂迴、有時甚到爬行閃躲然後一個不留神就來到發宣傳單的阿姨面前。「謝謝!」說完話其中一個臉蛋上沾到黑色蠟筆的「小花貓」像忍者一樣,一下子來,一下子去,不停來回宣傳攤位前。 

        由於下午要上扯鈴社團,所以我在中廊等午餐。我一直從「人潮洶湧」等到「三五成群」,我的午餐卻還一直還沒送來。等著等著就等到了「曲終人散」時分,校門口的同學只剩下「小貓兩三隻」。就在這個時候發出了一陣令人震撼的聲響……

「啪啪啪!」

        「幹嘛啦,你!」

        「敢偷我東西,我打死妳!」聽到一連串的音響效果,我心中不禁產生疑問──這並不是戲院啊,怎麼會有電影「艋舺」中的尋仇情節;這裡並不是跆拳道館,怎麼會有兩人過招對打時的拳腳動作?

    「打架嗎?」我心中冒出這樣的想法。往聲音傳來的方向望去,只見一位四年級的小胖哥,拿起手上的手提袋往一年級的草妹仔臉上「招呼」過去。手上的動作十足是要一拳擊倒對方的態式。一年級的女生也不示弱,趨近身子,開始用指甲在對方的臉上使出「花貓刮臉」的絕招。之後兩人扭打成一團,開始在警衛室前滾過來又滾過去。就在我要上前勸架的同時,蔡老師快步的衝向前去,把那一團人球拉了起來,再像拳擊裁判一樣分開雙方,然後喊了一聲:「暫停!兩個都給我站好!」

        才站起來,連腳都沒站穩,沒想到小胖哥竟然不顧老師制止,整個人往草妹仔身上撞過去。蔡老師根本來不及反應就用身體去擋,小胖哥一個動作撞翻了兩個人,然後氣呼呼的罵了一串難聽的話。

       就在這個時候,訓導主任來了!主任看到了這個場面,好好訓了兩位惹事的學生。   後來問清楚了狀況……原來,小胖哥、草妹仔在放學這一段時間到校門「移動宣傳攤位」來來回回要到了許多塊「短腿鵝安親班」的宣傳墊板。小胖哥的墊板放在警衛室旁的牆邊的書包上,小胖妹的壓在地上的提袋下方。

        結果草妹仔隨手拿起自己的墊板送給了同學。小胖哥看到「自己的」墊板被搶走,氣得如煮沸的蒸氣茶壺,暴跳如雷的模樣,簡直就是個小混混在耍無賴。莫名其妙被罵、被揍的草妹仔,勇敢的向粗壯的對手挑戰,就合演了一齣全武行。不過經過還原現場之後這才發現──原來兩個人都有屬於自己的三塊墊板,草妹仔拿的是自己跟安親班宣傳工作的人員要來的墊板,小胖哥的墊板滑到地上被外套壓住了!整個事件根本就是誤會。

        後來,蔡老師語重心長的說:「哎!有話不會用嘴巴說,然後打得鼻青臉腫才來接受處罰。今天晚上我會打電話跟你們兩個人的家長好好溝通溝通。」

    我看到這裡才總算鬆了一口氣。我轉身要拿回小吃店幫我送過來的便當,只是當我走近警衛室,就有一陣香噴噴的菜飯香衝入鼻腔之中,我轉彎後立刻看到原來放便當的地方,竟然空無一物,但是地上卻有一攤飯菜,一旁還有一個打翻了的圓型微波專用飯盒,上面印著「古碌碌」三個字。

        我開始自責,幹嘛沒事看什麼熱鬧,那便當應該是被兩個打得難分難解的「武打明星」不小心踢到地上去的吧!我這真叫「無妄之災」。我只得打電話回去請媽媽再幫我訂一個便當。電話那頭說:「小碌,沒問題。只是這一個便當的錢要從你下個月的零用錢裡頭扣!」

        「不要啦!我的好媽媽,您行行好!我不是故意的,而且是別人打翻飯盒的呀!」我懇求媽媽可憐我。

        「你最大的錯誤就是愛看熱鬧,如果再不改掉這個壞習慣肯定要惹麻煩、吃大虧的……」媽媽話沒說完電話就斷了線。我想回到家大概免不了又是一陣疲勞轟炸了吧!

 

反省問題:

一、放學時間如果有宣傳品發放你會去拿嗎?為什麼?

二、對於那些拿了宣傳品卻把它扔掉的同學,你有什麼話要跟他說。

三、針對這個打架事件你有什麼看法?(小胖哥和草妹仔的做法哪裡有問題?)

四、愛看熱鬧好嗎?這跟急公好義、熱心服務有什麼不同?

五、自己做錯事會害爸媽丟臉,所以如果你是故事中的小胖哥,回家之後如何跟爸媽說明這件事?

 

 

 

 

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老農夫 2011-03-11 22:25:04

謝謝熱心人士,請現身喝茶吧!

qq 2011-03-11 20:51:11

老師:
1.開始用指甲在對方的臉上使出「花貓刮臉」的"紀"招。
2.小胖哥的爸爸尷尬的在一旁手足無措的站著,臉上的表情則是一陣紅一陣白。
蔡老師語重心長的說:「哎!有話不會用嘴巴說,然後打得鼻青臉腫才來接受處罰。今天晚上我會打電話"跟你們兩個人的家長好好溝通溝通"。」?