超Q寶媚

2010-08-19 01:32:14茱力亞

暑假做了什麼？（學中文，畫畫與彈琴篇）

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寶媚媽去（2009) 暑假讓寶媚回台灣學注音符號，每周五個早上的牽絆，整個暑假下大部分都耗在學校跟家裡的往返。今年覺得暑假回台灣就是提供一種學習環境，注音符號駕輕就熟後，中文學習就可以自己來，端看個人有沒有興趣，很多學習是自動自發的，當然父母提供適時的啟發，才能讓孩子多元化去學習。

在國外其實已經不流行注音符號，拼音才是王道，但是寶媚媽沒把握拼音學習後，寶媚的字彙要如何增進，畢竟自己沒經歷過，只記得小時候在台灣注音符號學學後，藉由注音符號輔助，字彙就可以愈認識愈多。寶媚媽從這裡去思考，如果能激起興趣讓寶媚愛讀中文書，應該中文就可以進步神速。

這次除了（幾乎）每天出門去玩，如果沒特別的安排也會帶她去書店走走，寶媚會吃力地應付性質地讀中文書，之後寶媚媽就會請她選英文童書自己讀，她對於這樣的安排很是滿意。

另外寶媚媽還知道她超級愛看日系少女卡通，像那些實在很難說是優質電視節目的卡通台播的，寶媚媽也讓她開心觀賞，因為語言學習就是多聽人家怎麼說。她過生日時也特別送她附有注音符號加上日系少女附圖的中文讀物來投其所好，她雖然很愛那些書，不過對於閱讀其實還是有些障礙，寶媚媽於是給她一點壓力，鼓勵她在明年回台灣前可以讀完。

至於彈琴，寶媚媽買了兩本初階琴譜，希望她學著識譜，當然這也不是一朝就可以達成的，投起所好教她彈小蜜蜂，布榖鳥，她立刻興致全來，回美國前她已經可以流暢彈十首歌，連寶媚阿公都很驚訝她的進步神速。

談到畫畫，其實是寶媚媽事先規劃讓她回台灣學的，七堂課讓她跟家人以外接觸。這七堂課總共畫了六張畫，寶媚媽會好好幫它收藏。

寶媚在畫室遇到的大多是比她年紀大一些的小朋友，寶媚媽曾經在畫室聽其它小朋友聊天，覺得這些小朋友都好活潑，好會講話，寶媚在那個班上大概是最安靜的，可能是聽不太懂也接不上話。