隨著孩子一起成長            洪麗華97.12.02

秉中從小就是個精力旺盛的孩子，他一直有著「初生之犢不畏虎」的特質和衝勁。所以我們很早就注意到AYUSA美國高中交換學生計畫。也就是說，是我們規劃秉中參加交換計畫，而秉中是被告知和配合。我們的考量有兩個方向，一方面是希望擴展秉中的視野，把他的精力和衝勁用在實務的挑戰上；另一方面是我們的言教管不住這匹野馬了，就讓秉中親身去經歷和體驗吧！雖然我們心中認定這是一個正確的決定，但是在為秉中準備行李的那一段時間，仍然常常鼻酸的反覆思量。

讓秉中參加交換計畫是我們既定的規劃，然而秉中卻似乎沒有任何可否的強烈反應，也沒有下定決心花時間唸英文。秉中的記憶力不好，語文向來就是他的致命罩門。秉中出國前，我們也曾努力為他尋找英文家教、英文補習班，總希望在他出國後不會因為語言溝通的挫折而失去學習新事物的積極精神。一切一切卻都不在我們的掌控中，秉中熱衷於參加各種活動，整天忙碌。對秉中來說，一天24小時總是不夠用。想當然爾，他沒有時間補習，一再替我們省下荷包錢。此外，原以為AYUSA在政大的行前集訓是一個全英文的活動，可是好像沒有人在為英文的能力傷腦筋。看來我是多慮了，把孩子丟出去就是了。

孩子終於出國了。一個月又一個月的過去了，因為秉中沒有帶筆記型電腦，在台灣的我們只能等待孩子打電話回家，幸好他有使用部落格的習慣。他借Host-pa的電腦，隨時增添生活紀錄照片和文章。我們上網看著孩子字裡行間的敘述，看到了許多意料之中的事情，也看到了許多意料之外的事情。意料中的事，包括他在課堂上直指AP物理老師在運動與力的單元上，多處觀念有誤(秉中是成功大學高資班的學生)，每一次經過討論後證實秉中是對的；在教師節當天，他告訴教會的老師，他不喜歡耶穌。他認為耶穌是神，救世人不足道也，孔子是平凡人做不平凡的事，才值得歌頌。不知道秉中會得到什麼教訓？也只能任由他去闖禍，自己體驗和調整。另外，我們以為秉中在異鄉要適應外語的環境和學校的課業，勢必相當艱辛與困難。出乎我們的意料，秉中積極的交朋友，並且把握機會表現自己的能力和才藝，他的勇氣與勇敢令我們十分感動。例如他一早到校，就拿著自己做的三明治早餐，坐在人群中聽他人對話，中餐時間也是帶著自己裝的便當盒融入人群中。也因為如此，他的英文能力正在迅速的進步中。

秉中在部落格裡，提到他每天早上六點以前起床，一邊盥洗一邊煎蛋做早餐三明治，六點半要準時坐上校車。又為了省下午餐費，晚餐多煮一些好帶便當。知道這些以後，使我們更加確定幫秉中做對了決定。短短四個月的美國高中交換學生計畫，秉中脫胎換骨的懂事了，獨立了。記得在他國三的作文中，說到每天早上他盥洗穿戴時，媽媽則幫他把早餐裝袋和綁書包，母子兩人分秒不差合作無間，十分鐘後他牽著腳踏車，望著媽媽微笑送他出門是他一天活力的來源。現在的秉中真的很獨立，反倒是當媽媽的我，在未來半年裡要思考如何調整自己，以迎接獨立自主的秉中歸來。