■潘文良著作集＞勵益品＞魚雁千里共今緣＞邱宜偵_001
△給宜偵－001　　(89)2000.09.03.日　10:35:00
▼給阿文‥001　　(89)2000.09.06.三
　

△給宜偵－001

宜偵‥
　　妳好啊！
　　兩個月的暑假，什麼事情，是最令宜偵懷念呢？
　　相信‥去參加「靈隱寺」的夏令營，也是其中之一的！
　　學校開學了，高不高興呢？
　　開學了，又是「新的開始」，面對「新的學期」，使人步入「新的階段」，有「新的課程」，教人學習。
　　「學習」，當是一件很快樂的事情。　怎麼說呢？
　　相信‥每一個人，都想成為「受歡迎的人物」，而非「被討厭的人物」。
　　想成為受歡迎的人物，就要有其‥吸引別人的條件——長得漂亮、俊帥，便很容易獲得別人的喜愛，然而‥漂亮、俊帥，要是沒有什麼「內涵」的話，那相處不久，就會教人「失望」的；要是漂亮、俊帥，卻脾氣不好，又不守時、又不守信；善嫉、多疑、驕傲，那就很令人「厭惡」了。
　　阿文過去，曾設計了個「實驗」‥一個是包裝精美的禮物；另一個，是包裝普通的禮物——兩份禮物，任人挑選。「動作快的」，搶了那個包裝精美的禮物，很高興，可是‥打開一看——真是失望，因為‥裡面裝了個「草包石頭」；而「動作慢」，搶輸人家的，只好拿那個包裝普通的禮物，雖然有點失望，但打開一看——就笑得很開心啦！　因為‥裡面裝了個‥實用的東西。　所以說‥
「『外表』雖然重要，但是‥『內涵』更為重要啊！
　與其努力的去裝扮外表，不如用心的，去充實內涵。
　而『學習』，正是『充實自我』，最好的方法。
　
　　阿文教人摺紙時，常會說‥
「你要是不想學、或是學不會，也沒什麼損失。
　然而，你要是肯學；學會了，就是你的——善用它，你就會受益一輩子。」
　　摺紙，是阿文的興趣，從摺紙中，阿文得到很多的體會、很多的樂趣，所以‥很願意，也很樂意的，把摺紙作品，送給人家；也很樂意的，去教人家摺紙，也告訴人家‥自己從摺紙中，所得到的體會——也因此，不論去到哪裡，都會受到別人的喜愛與歡迎。
　　所以說‥不論是阿文教妳們摺的東西，或是學校的課業，宜偵最好都要能夠‥「時常練習」，這樣，才「不會忘記」嘛！
　　先人所謂‥「一回生、二回熟——駕輕就熟、熟能生巧。」
　　譬如‥學騎腳踏車，剛開始，會騎得搖搖晃晃、跌跌撞撞的，要是怕摔痛，就放棄的話，那就學不會了；而時常練習，久而久之，也就能夠‥「駕輕就熟」，乃至「熟能生巧」——騎腳踏車，還能做各種表演呢！能夠去表演，娛樂他人，也就能夠得到‥別人的歡迎、掌聲與讚賞了。
　　而學習，想要有所成就，首先呢！就是要「勤快」，還有就是要有「耐心」，然後是「細心」。
　　俗語所謂‥「勤能補拙——一勤天下無難事。」
　　阿文過去，曾在「社區活動中心」，每個星期三下午，教小朋友摺紙。
　　有的小朋友，學習就很認真，記得‥有個叫〈楊蕊慈〉的小朋友，阿文還真該‥頒給她一個「全勤獎」呢！別人要月考了，就自動放假，不來學摺紙了，她也還要來學；連「颱風」過境後，她還打電話來，看看要不要「上摺紙課」；有一次，阿文感冒，想打電話給小朋友們，告假一次，但想到她會去，於是呢！也就不敢「偷懶」啦！（而她媽媽，每次還給阿文，準備了一杯「果菜汁」呢！阿文真是感謝她——感謝她媽媽呢！）所以‥阿文每次看到她、想到她，就覺得很「欣慰」、很「感動」——能教到這樣一個「願意學習、勤於學習」的學生，還要感謝‥她那麼支持、那麼捧場呢！
　　（由於阿文是「免費」教的，再說，人們認為‥「摺紙」不過是「小玩藝兒」；「學摺紙」也不像「學鋼琴」那樣「有前途、有成就」，是故‥也就不會「重視」，每每都是‥想來就來、愛來就來、有空再來就好！）
　
　　阿文有一回，教一個四、五歲的小妹妹摺氣球。
　　她媽媽想是也會摺氣球，所以‥便在一旁，「動手指導」——簡直就像要搶著做一樣——
　　小妹妹便一直「揮手」，撥開她媽媽的手，不讓她媽媽「幫忙」摺。
　　阿文後來，教小妹妹摺〈小飛飛〉（翅膀會振動的小鳥），便笑道‥
「媽媽也一起學嘛！這樣子，妹妹要是忘記了，媽媽也可以教她呀！」
　　媽媽便也拿了張紙，開始學著做，可是‥做沒多久，她做不下去，就放棄了。（在一旁看雜誌。）
　　妹妹倒是很有興趣。阿文教她做了一隻。她便自己再拿一張紙來練習——摺不下去了，就問阿文。
　　阿文那時候，還沒想到更好的「教導方法」，以至於‥有幾個步驟，對小朋友來說，有些困難——
　　小妹妹，就一直摺不好，於是‥她一摺不下去就問～一摺不下去就問。
　　阿文笑道‥「妳可以把摺好的，拆開來看，自己想一想，就會摺啦！」
　　小妹妹說‥「我要摺很多隻。」
　　阿文笑問道‥「摺很多隻，幹什麼呢？」
　　小妹妹說‥「我要帶去給小朋友玩！」　（她讀的幼稚園。）
　　阿文聽了，還真是感動‥〔她竟然會想到要摺很多隻，帶去給小朋友玩……
願意予人分享，自己的快樂，真是難得啊！〕
　　等小妹妹，從頭到尾，都可以自己摺，而不用再問時——
　　阿文數了數，堆在她面前的〈小飛飛〉‥總共是「二十隻」。
　　小妹妹的媽媽看了，不禁對阿文，搖頭笑道‥「我還真是服了你啊！」
　　阿文明白她的意思，便笑道‥
「我有話說‥『學的人，要有耐心——教的人，更要有耐心啊！』」
（阿文覺得‥那個小妹妹，是「故意」要問阿文的——要考驗阿文的「耐心」嘛！
　如果她肯想一下的話，她一定就會摺了，但她就是「故意」要問一下才高興。
　要是小妹妹，問了阿文幾次，阿文就覺得不耐煩，而氣得叫道‥
「妳怎麼這樣笨？　教妳好幾次了，妳還學不會!?　真是笨死了！不教妳啦！」
　那小妹妹，恐怕也會氣得——不學了呢！）
　　小妹妹的媽媽笑道‥「要是我，我才沒這個耐心呢！」
　　阿文笑道‥「妳能夠在她旁邊，看她摺二十次，也算是夠有耐心的啦！」
　　媽媽聽了，笑了笑。
　　阿文又笑道‥
「小孩子，什麼沒有，就是『有時間』。
　整天忙著工作賺錢的大人，往往沒有時間跟他耗——
　沒時間，什麼都想『趕快』，事事都要求快，這使得人們，喪失了『耐心』；
　人缺乏耐心，就容易動怒，一遇到『快也快不了』的事、『不合己意』的事，
　就會生氣；一氣起來，就打罵孩子‥羞辱孩子、恐嚇孩子，乃至詛咒孩子，
　一再的，傷害了孩子的『自尊』，使得孩子‥『自卑——對自己沒信心』……
　孩子，哪裡還能夠，學得好呢？」
（羞辱‥你怎麼這麼笨？笨得跟豬一樣！　恐嚇‥你再學不會，我就揍死你！
　詛咒‥這麼笨的孩子，去死掉算了！）
　　小妹妹學會之後，玩著〈小飛飛〉，然後‥側頭對著阿文，露出掉了顆門牙的牙齒，歡喜地笑著。
　　阿文也不記得‥那個小妹妹，叫什麼名字；也不記得‥她穿什麼樣的衣服——只記得‥她那滿是歡喜的笑容。
　
　　阿文有話說‥「耐心，使你能夠做成事情；細心，使你能夠做好事情。」
　　阿文在教人「摺紙」時，就能看出一個人的「個性」——
缺乏耐心的人，往往就會虎頭蛇尾，摺到一半，遇到困難，摺不下去，就會放棄；要是有耐心的人，不論多難摺，都會把它給摺完成。而一個粗心的人，雖然摺成了，但成品也會是「亂七八糟」的，摺得很難看；要是細心的人，就會摺得很仔細，成品也就會很漂亮、很好看。
　　所以‥無論做任何事，也都是這樣的‥
「缺乏耐心，做不成事；缺乏細心，做不好事。」
　
　　突然，想到一個，阿文所改編的、有關於「粗心大意」的笑話，‥
　　從前，有一個婦人，很喜歡看戲。
　　有天傍晚——
　　婦人趕著到廟口去看戲，於是‥匆匆的抱起寶寶，就往外衝——跑經菜園時，摔了一跤，把寶寶給掉了；她趕緊抱起寶寶，衝到廟口去看戲。
　　直到戲演完了——
　　她才發現‥懷裡抱著的，竟然不是她的寶寶，而是一個「冬瓜」。
　　婦人嚇呆了，心想‥〔我還道‥今天，寶寶怎麼這麼乖？　不哭不鬧的，讓我看戲，原來‥我是抱了個冬瓜……我的寶寶，怎麼會變成冬瓜呢？〕後來，她才想起‥自己在菜園裡，摔了一跤，把寶寶給掉了，想是抱錯了。
她趕緊跑回菜園，藉著月光，找了半天，也沒找到寶寶，卻找到了個枕頭。
婦人沒辦法，只得拿著枕頭，一邊哭著回家。
　　她先生看到她，便罵道‥「妳要去看戲，我不反對，但妳也該把寶寶帶去啊！放在家裡，哭了半天，吵死人啦！害我哄了半天，好不容易，才把他哄睡……」
　　她聽了，眼睛一亮，衝進臥室一看——寶寶果然安穩的，睡在床上。她這才破涕為笑——原來‥她趕著去看戲，沒抱到寶寶，而是抱了個枕頭出門。
　
　　哈哈！很好笑吧!?　粗心大意的人，往往都會把事情，給「搞砸」了呢！
　　好啦！就跟妳聊到這邊。
　　宜偵要是想要摺些什麼東西，就寫張「訂貨單」過來，要是會摺的，阿文一定摺送妳，也希望妳能好好珍惜，送妳的作品，因為‥那摺起來，可是很費時、很費心的喔！相信以後，妳再看到這些作品時，就會想起阿文～想起阿文所說的話！
相信‥那對於妳的學習、妳的成長，以及妳的人生，會很有助益的！
　　祝福宜偵‥
平安喜樂！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿文
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(89)2000.09.03.日　10:35:00
　
　※註‥內附‥日本娃娃、健康寶寶、猩猩二隻。
　

▼給阿文‥001

潘老師‥
　　好！
　　謝謝您！教我這麼多的知識和學問，非常謝謝！
　　我會記得‥帥哥潘老師！
　　祝老師‥健康快樂！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　宜偵
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(89)2000.09.06.三
　
　　送您我做的「蛇」和「蝴蝶」!
　
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※舊文整修，首舖於「新聞台」。2024.02.19.一　00:00:01
◎潘文良《魚雁千里共今緣》邱宜偵_001。2000.09.03.日　10:35:00
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