(轉載)【天堂來信#4829】想法與能量
天父說:
為什麼不快樂?如果你希望快樂而非憂傷,你怎能允許自己拽著自己不讓自己快樂?與你所認為的相反,拖著你不讓你快樂的因素不在你之外。而實際是,你之樂與不樂取決於你對看起來發生在你之外的事物的評級。你對所發生的事情評判之後又分級,再根據你所分的等級,你決定你是開心還是不開心、是歡喜還是生氣。
所以,是的,有思想意識的存在,有能量的存在。我們可以說,熱和冷是思想意識。在北極地區,你會冷得打哆嗦,在熱帶地區,你會熱得大汗淋漓。沒有人會說冷熱沒有區別。或冷或熱,悶熱和凍得發抖就是些概念,是的,在這世界,這些概念在所謂的現實中對應著它們的物理特徵。
你之所見可能並不是真實的所是。
同樣的道理,有許多人把世界看作是毀滅性的。有些人可能會指責政府的壓迫,比如,示威者在抗議時使用的能量,與政府之作為所顯示使用的能量是同一種。如果你希望更苦悶,那麼一直思維負面的各種事件,堅持做。親愛的,把眼光看向你的天家,不要用你的思想意識來鬱悶你自己。
總的來說,我的孩子們在某一時感覺到某種情況,而在另一時感覺到另一種情況。最有可能的情況就是,你屬於這一群人。
如果你說:「看這個災難。」 每個人都看向你指點的地方。認真思考一下你所指點的地方。對你的想法你是有責任的,你所發送出的郵件你是有責任的。有沉重的想法,也有輕快和發光的想法。選擇你的看法。看清楚你心裡在想什麼,看清楚你跟他人都說了些什麼。你所生活的世界一絲不差正如你眼中所見。
原文:http://heavenletters.org/ideas-vs-energy.html
發佈於:2014年2月13日
中譯:隨意兒
轉載自 http://blog.xuite.net/tonycjones/twblog/201579358
《奇蹟課程》正文有一段的標題是「若要平安,在教導平安中學習」,這段的大意是「你教別人甚麼,你就是什麼。」這裡的「教」並不是一般所謂的上對下那種教,而是指自身的言行舉止,更甚至指的是–思想。
睡著的人無法教導清醒,執迷的人無法教導開悟,心懷恐懼的人無法教導平安;因為自己沒有的東西,是無法表現於外,更遑論協助人學習了。
最近這一個月接觸到一行禪師的書,真是大吃一驚,竟與《奇蹟課程》的教導如此相似。對於在東方文化下成長的人,或許從正統的禪宗下手會比直接去硬啃 《奇蹟課程》更合適吧。