2008-09-06 19:10:32♬叫可愛的人

教孩子絕對不能說的話

教孩子絕對不能說的話


我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。
這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,
母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」
可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,
他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。
小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,
但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。
一次又一次,他伸手去要整支冰棒,
但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。
小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。
他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:
「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」
於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,
但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。
父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。
小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,
又想撿起來,但最後還是沒有撿。
接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。
然後馴服地跟在父母身旁。
這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,
寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,
其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。
米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,
而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,
更糟的是,他的需求還被開玩笑。
父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,
孩子為了生存和愛,學著去服從,
甚至對父母所說的傷害自尊心的話,
也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,
很多大人不自覺地常犯這些錯。
在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,
提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。
◎侮辱、人身攻擊:
笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。
◎情緒性的語句:
我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
◎否定、貶抑:
你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、
你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。
◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。
◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊?
◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、
你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。
◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、
送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、
把你送給別人、我看你以後怎麼辦。
◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。
◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。
◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。
◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。
◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。
◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記?
◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。
◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。
◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。
◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。
◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道?
責備孩子的原則
1. 尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,
也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。
2. 向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。
3. 告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,
父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,
大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。
4. 父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,
父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。-