【文友新作】林家藏書﹝附寫字的人﹞-林育靖
祖父喜歡寫字。硬筆、毛筆,大字、小字,漢文、英文,黑色、紅色。
庭園桌上恆常擺放一瓶紅墨水,是為了隨時書寫供孫輩臨摹的字帖。據伯父說,早年祖父下筆並不漂亮,祖母倒是寫了一手好字,祖父不甘落後,婚後勤奮練習。我來不及見識祖母的字跡,祖母在我認得第一個字前便已離世。而祖父,我一直就認為他是個寫字的人,每天不停地寫,提筆教我幾句諺語,在家中每冊書上簽名,並生產我們姊妹永遠臨不完的帖子。直到今日我才想起,或許那是祖父紀念祖母的方式,一種虛擬的競賽,或是懷想。祖母單名「帖」。
祖父的四名子女都擅長寫字。伯父筆跡俊秀挺拔,父親堅毅有格,大姑閑靜溫婉的字恰如其人,二姑豪氣灑脫的字體最像祖父。相較於飛揚的原子筆順,祖父端莊的毛筆字帖更讓我心服口服。是了,磨墨臨帖總要端坐挺胸,持筆的手懸空,抖得厲害,祖父經常站在身後握住我的手,一橫一捺領我寫幾個字,祖父離開上洗手間去,我的手腕便偷懶靠在桌面滑行,潦草將字帖當著色畫填一填滿,聽到祖父的腳步聲又趕緊收斂散慢抬高前臂……墨條很香,風一吹混著祖父髮油的味兒,是我記憶中知識的氣息。
祖父的髮所餘不多不少,銀白銀白的,總是沾髮油梳得光亮服貼,他愛乾淨,每天用肥皂洗頭,所以從不會發出難聞的油臊味。而我更崇拜的是他髮下密密實實充填的天文地理,全家人加起來懂的還沒有他一個人多,讀過的書更遑論及其一二。他買古典文學名著,<<三國演義>>或<<老殘遊記>>或<<聊齋誌異>>;字典,成語或中英辭典;畫冊,
祖父送我的第一樣生日禮物是一部「華一兒童啟蒙文學」,精裝十二本,從三十六孝、唐詩到菜根譚,菊版八開雪銅彩色印刷。每本書第一頁都有他題上的字:「一九八三年某月某日 祝林育靖生日 爺爺贈與之」,而扉頁與末頁則是畫符般也許是「林」的英文拼音。我很開心擁有一部標記我姓名的讀物。不久後又有套「華一兒童通俗文學」,<<水滸傳>>至<<今古奇觀>>,盈饜了我對歷史故事的渴想。「林家藏書」大字在二十本書上親切踩了四十腳,伴隨些許方圓印記。
我對那些印章興趣甚濃。「學富五車、識博十方」、「孤芳自賞」,大約是祖父的自信與自負,以及濃濃而後淡淡的懷才不遇的無奈;「淵明歸來、松菊猶存、欣欣向榮、悅顏暢敘」、「溪邊洗硯魚吞墨,松下煮茶鶴避煙」和「早茶鳥語花香,夜月薰香書韻」,是他渴求的世外桃源生活;也有些古體篆印我認不全;而我最愛「慈雨」及「枇杷晚翠」,不解其義卻故作浪漫地摹仿著用紅筆描繪紙上……
然而隨著年紀增長,對自我標記的字跡要求愈來愈高,並不喜歡他任意在屬於我的書上做記號,尤其他拿起一本書至少破壞三頁美觀──他說,封面與封底都該寫名字,書的內容還要翻一頁簽上名,萬一整個封套破損遺落,尚能找到所有權的證據。每學期初發新課本,我總立刻在封底寫上名字,包好書套收進書包,免得落入祖父手中徒失優雅。
儘管我辜負他的好意,祖父簽書的興致始終未減。<<二十年目睹之怪現狀>>,文源書局印行,
想起國中歷史課,老師明訂加分規則,教到某朝代,攜相關課外讀物到校者可加分,老師會將書帶至其他班級傳閱。我拎了通俗文學第十五冊「東周列國誌」,領了一分。過幾日老師卻說,忘記書傳到哪一班,找不回來了。
那時我不甚在意,雖不免嘀咕老師粗心,而且白紙黑字「林家藏書」,豈有尋不回的道理,但畢竟分數到手,書失而無憾。那年祖父仍健在。<<東周列國誌>>早讀過數遍。其餘的十九本書上祖父筆跡鮮明。然後祖父過世。我漸漸忘記東周列國的故事。一年一年我買新的書,從來沒寫名字,我借誰書,誰借我書,慢慢分不清書架上哪一本是我的還是誰的書,我肯定買過的<<傷心咖啡店之歌>>還有<<紅色水印>>到底在誰家裡。
我忽然想提筆。
<<十三座城市>>,馬可孛羅出版,2010年5月,於小學同學李某某任職之鴻圖書局買之,本書270元,雞蛋每斤24元,台梗九號米
﹝寫作理念﹞──寫字的人
從小,家裡的長輩似乎便人手一筆寫個不停。祖父揮毫,父親寫病歷,母親擬我的功課
計畫表。於是我也學著拿一隻筆,胡亂塗鴉,從圖到字,由字而句,接句成文。
懷裡揣著這些老的新的故事,就繼續當個寫字的人吧。
****刊載於2010年7月號 文訊雜誌
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2010年7月2日
祝育靖更進一步
微師贈言之
將就居藏身
"呂家藏書"~真有趣~
「呂家珍寶」落款典藏恩師贈語