2017-01-25 01:05:18楊冀華

我們都很想了解:我們傳統的政治理想、現實與未來是什麼? (自宮的殖民、次殖民)

    前天,(106.1.19)筆者參加了國民黨中央黨部的「孫文要聽論壇」黃光國教授發表<重振臺灣精神,復興文化中國>,筆者當場回應如下:

    謝謝主持人,我叫楊冀華。黃光國的東西,我已經聽了、連這一次,大概是第五次了。就像這位年輕人講的,他要聽的東西,沒有出來。也就是講說:中國傳統的政治哲學,到底是什麼呢?我想:大家都很想要了解,我們中國的傳統,我們的政治理想,我們的政治現實,我們的政治未來。它的意義,到底是什麼呢?我今天是因為朋友的邀請,也就是這位周教授,一直邀請我,要我過來。他說:你的說法,(跟黃教授互動)會很有意思。因此,我把它寫成了書面資料,我現在就拿給黃教授、還有大家看:

    一˙<補逸仙先生的不足與未逮>。

    二˙<中西並列(傳統的中西體用掙扎之辨)>。

    三˙<現代性詭計得逞的認同(比歷史的無知和虛無更為急迫與先驗之走出藍綠意識型態)>。Ps:為「高中生扮納粹,偽灣生假回家」論壇而作。

我簡單的講一下……不要講,不要講,你的問題,我聽太多了,讓別人講……(黃教授插話)

    第一個重點就是不足,就是我發給大家的書面資料一。

    第二個重點就是認同,乃第三份資料。今天,最重要的核心概念就是認同這個概念。但是,我們到底認什麼同呢?這個認同,到底認同什麼呢?如果講說是:這個認同是我的第二份資料的<中西並列>,一個是西方,一個是中國。剛才黃教授從開始講的到最後,基本上就是哲學危機問題。整個的意義,全部涵蓋在哲學危機裡面。但是,它下面的義涵,更叫人害怕。這個結果,後面是什麼呢?就是:每況愈下且無觧。那,我們中國傳統,正好可以回應西方到現在為止,由哲學危機開始,從笛卡兒開始近代哲學到現在,我們中國哲學正好可以對它做一個回應。然而,這樣的一個論述,從中央研究院到現在,沒有在任何一個地方聽到過。所以,我在五年前,就是第三份資料,我就提出來了。如果說:我們談認同,還是在黃光國所講的意義下,那個叫做什麼?那個叫做:還在現代性意義下思維。如果我們還在現代性的意義下思維,我們談認同、我們談現在社會的問題,我們還談我們國家的未來。我現在告訴大家:那就是<中西並列>右方這一條路,後面的每況愈下且無觧。我們應該如何從這邊出來呢?那就是我們從清代開始,就有了前面兩百多年的中西體用掙扎。這個中西體用掙扎,只有一個人觧決了,那個人是誰?那個人是:熊十力。他下面三個學生,唐君毅、牟宗三、徐復觀,他們三個都沒觧。但是,我們從現代性挑戰以來到現在,中西體用掙扎,如果我們沒有從這邊下手。我告訴大家,我們永遠是:

    殖民!

如果更糟糕的話,就是孫先生所講的:

    次殖民地!

這都是:

    自宮的

    殖民

    次殖民

   

    李登輝(還原生為灣生的悲哀)

    陳水扁(美軍在臺行政長官)

    蔡英文(錯認莫那魯道)

    何瑞英(認同李登輝:生為台灣人或灣生的悲哀?)

    謝謝!

 

    黃教授的回應:

    楊冀華的問題,非常的學術性。我想先用簡單的方式,回答他的問題。各位千萬要注意這個問題,未來的30年,不管臺灣或大陸,它在學術界要有出路的話,它一定要完成兩個事情:一個叫儒佛會通……(格義、壇經、太虛人間佛教)這是下一個30年碰到的大問題,我們一定要儒釋道慢慢磨合。到今天,三教合一,儒佛會通是個大問題。下一個問題,是楊冀華的問題,叫中西會通。他認為熊十力已經解答了,其實沒有。他是起了頭,(起頭的是梁啟超,接著是梁溯溟,卻完成於熊十力。)真正在這上面下很大工夫的是兩個人。一個是牟宗三(翻譯三大批判、用其寫《心體與性體》宋明理學)……還有一個就是劉述先!劉述先,非常的了不起,整理朱子思想。下一次,我會講他。可是,這樣子,也還沒有辦法回答他的問題。各位,我跟大家講,未來30年是中西會通。一定要把中國哲學和西方哲學會通……假設你把這個問題搞清楚的話,臺灣絕對有條件帶領中國未來的發展。你不要忘掉,你問今天大陸社會科學界:也一樣在套用美國,也一樣在自我殖民。你不信,你去問大陸學術界,他們的自我殖民,比我們還嚴重。你要注意這個問題,你不知己不知彼,這個問題解決不了!

    主持人林董事長的回應:

    很少像我們這樣的場合,會談到牟宗三、熊十力……對普羅大眾,用很簡單的語言、大家容易懂的語言來說明。所以,已經很深了。我剛才看了楊冀華老師,你寫的這個部份。由你所來抓的邏輯議題來思考:哇,非常身份,了不起。我想連博士讀了以後,也大概不會太懂……但是,這個議題我們必須來講,我們要告訴普羅大眾,中華文化2500年,她所談的精髓是什麼?剛才有一位年輕朋友在問:基本上,在政治哲學上,可以很簡單的講:以民為本……從黃老師身上抓中國文化的精要……(筆者的主訴求,正與此一觀點相悖。)更深入的研究,我希望楊教授繼續的做!