上完這堂課之後，就要再等三個星期以後才能見到我的小朋友了，因為我快回大馬陪家人過農曆新年了。小朋友不知我要回家，我沒有告訴他們因為我怕他們「沒有」捨不得我囉，哈哈! 這一天，我教他們新的生字，水和火。 「小」和「大」是小朋友們之前學過的生字。對小朋友來說，「水」和「小」長得很像，而「火」和「大」又長得像，我花了點時間教他們寫這兩個新的生字並且分辯生字之間的差別。之後，我用一個有趣的方法教會他們「水」和「火」的概念。 我為他們假設了一個場景。首先，我請小朋友們閉上眼睛，然後我用英語讓他們imagine一個情景， 「小朋友，有一天，你到了一個很熱很熱(誇大語氣)的沙漠，你覺得很口渴。沙漠裡只有你一個人，你覺得非常的口渴。這時候，迎面來了一個人，你很高興，趕快告訴他你很渴，但是問題來了…..那個人聽不懂英語，完全不明白你所說的。哦,……你發現原來這個人只會說中文，這時候，你只能用「一個中文字」解決你的口渴，你會用什麼字來表達？」 小朋友張開眼睛，很踴躍的舉手回答問題， 「Hot」有位小朋友說。 「你說的是英文，老師說過那人只聽懂中文而已喔」 「I want water」 小朋友還是吐不出中文字。 這時一位年齡較大的小朋友說出了答案「水 shui」 我趁機又設了另一個情景。 「小朋友閉上眼睛，想像一下，有一天你到了一個很冷很冷（誇大語氣）的地方，你一個人喔。哪里下著一片大雪，很冷很冷的，沒有electricity,　沒有暖氣，你只穿了一件t-shirt，覺得非常的寒冷。這時候，Santa Claus出現了。你很開心，但之後，你呆了，因為那位Santa Claus一直對你說中文，原來這Santa Claus來自中國只會說中文。聽好，你只能說一個中文字解決你的寒冷，你會說什麼。」小朋友覺得很好玩。他們也很聰明，很快從之前的情景聯想到答案就是火。 但他們不會用中文說「火」，就一直說「fire，fire」 [I know the answer is fire] 我故意不斷提醒他們說「Santa Claus 只會聽中文而已喔～～～～～」 我心里暗笑，知道此時他們心裡很想知道如何用中文說fire。我故意不說出答案。 這些小朋友是K班的，也是年齡最小的一群，對於只會說英語的他們要說一個中文的單字都是很吃力的。 因此，我不斷用一些有趣的方式讓他們對中文產生興趣。 最後，我在白板上寫出大大的「火」和「水」，教導他們很大聲的唸出來，解決了他們在大雪地和沙漠中的困境！