美美本來是我2年前看好的一位學生

天分好、態度佳、外型又好

而且父母很支持她走音樂的路

我心想好好教個他幾年

將來他的成就應該會很好

沒料到！

一天他媽媽打電話，毅然決然跟我說不學了

讓我很錯愕！

後來才聽說，他們遇到了一個 "大師"

還聽了很多家長說的話........

於是他們換了老師

聽其他小朋友說美美覺得很對不起我

每次經過我家還要繞道，怕遇見我會尷尬

唉！這也是沒辦法的事，決定權在於家長，我不想挽回甚麼

經過2年

今天遇到美美的媽媽

他在後面叫住我

真令人驚訝！從2年前到現在他們從來不曾打過招呼了

他跟我說希望我能再教美美

他終於知道，道聽塗說是不對的

而且美美換了老師後就不喜歡練琴了

而且非常害怕上課

不像從前，每個禮拜都期待要來我家上課

他以為我是個不嚴格的老師

所以小孩喜歡我

這真的很奇怪！

為什麼老師和顏悅色就是不嚴格

我討厭罵人的老師

教學也是一種身教

絕對會影響孩子的行為舉止

我非常不贊成不愉悅的表達方式

記得之前有一個家長來接孩子時

就跟我說要我兇一點，多罵他們才有用

我還是微笑的回答：你問問孩子怕不怕我？

結果小孩回答：老師，我們不怕你，是尊敬你

好令我感動的答案呢！

很多老師都只是教學

沒有照顧到學生的心情

學不會就罵！

難怪沒幾個小孩喜歡音樂課

我喜歡讓她們開心的上課

潛移默化，讓學習變得輕鬆自然

而不是要求立竿見影的速成法

我衷心的希望家長們能深思熟慮

如果您愛您的孩子

就要了解甚麼才是孩子需要的

不要錯過了學習的黃金時期！