這兩天有點不開心，都是跟『吃』有關的...
早上學生趁我看外掃區還沒回教室前，會吃早餐，尤其已經是早自習時間了，
連風紀股長也帶頭吃的很開心。（雖然看我回來他們會自動收好唸書）
學生中午有消失跑到別班吃飯，身為值日生卻到午休前兩分鐘才回來拖地。
這些對高中生而言是小事，不過對我而言卻是生活常規的一部份，
所以真的頗介意的，介意到...今天連打瞌睡都睡不著。><
（我超愛打瞌睡的，今天卻因為他們害我失眠啦！）

下午就在想，到底要發多大的火氣呢？（睡不著所以火氣大到想扁人）

結果連自己都很意外的，我竟然沒當面在班上罵，
而是下課抓了頭頭來談，
以著一副了解他們所幹好事的油條樣，
加上挖苦式的半開玩笑半威脅及情理勸說，
當小朋友想緩慢的滑動離開我身邊，
就用老鷹抓小雞的姿態抓回來及口頭提醒回原位，讓他們乖乖聽話。
他們也答應要好好改進了。看來仍是要繼續監督下去哩。

這是一種試驗吧，也才發現原來不一定要用責罵或唸的方式教育學生，
還有很多手段可以嘗試，讓學生了解老師的堅持所在。