2017-02-14 17:45:43無名

《霸王之夢》摘要

《霸王之夢》是呂世浩繼「大秦三部曲」後的第4場歷史思辨之旅,主題是春秋時期吳國的興滅。

「思辨」指的是讀史書的方法,即「設身處地、揣摩通透、體貼入微、洞見表裡」。(頁3)換句話說,「讀歷史不是看故事,一定要把人家的成敗、利弊、得失的原因何在,想得清清楚楚。」(頁124)「能夠看得清楚、想得清楚的人,才能從具體的歷史事件中,提煉出抽象的共同原則,才能為你所用。」(頁129

讀書的態度則是「先了解再批評,先進入作者的世界,了解他到底要說什麼。」(頁24)否則,今人動輒疑古的「迷不信」,又何異於古人的「迷信」?

「做的永遠比說的有力量。」(頁20)──談吳太伯讓國。

「事出反常必有妖,禮下於人必有求。」(頁20)──談吳國對齊相慶封的禮遇。

音樂如何「觀」?以「請觀周樂」為例,指出「讀書要心細,每一個字都要仔細探索它背後的含意。」(頁67)讚賞《史記》寫公子光的前後兩個「襲」字用得極好,其心性躍然紙上。(頁98

什麼人做什麼事,「季札掛劍」談信的境界,稱許季札做到信的最高境界──對自己守信,完成自己心中許下的誓言,不論對方是否知道、自己是否說出口。(頁84-85

「在政治中,最重要的不是道理,而是你的立場。」(頁91-92)──解釋吳國大臣為何推舉餘眛的兒子僚為王。

「這個社會的基本規則就是需要和有用。你有用不代表對方會重視,因為他不覺得他需要。」(頁178)──分析夫差為何不聽伍子胥的諫言。

吳王闔廬(公子光:「要看一個的真性情,就看他成功後做的第一件事是什麼?」(頁133)「大凡越能忍的人,多半有朝一日發動時就越會發狠。」(頁147

看越王句踐:「人壓抑得越深,日後發洩就越強烈,能忍的人必定狠。」(頁207

評論季札的選擇:「人類永遠是在不得已中,努力作出最好的選擇。」(頁216

最後,呂世浩指出,教育的目的在培養人才,人才的定義是能解決問題,而培養「通古今之變」的人才,即是中國傳統歷史教育最重要的目標。(頁219-220

 【圖:呂世浩著,《霸王之夢:一場歷史的思辨之旅4》。台北:平安文化,20172月初板一刷】

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y t (逸竹) 2017-02-15 07:26:20

霸王之夢
可說 是
夢之解析
看 越王句踐:
「人壓抑得越深,日後發洩就越強烈,
能忍的人必定狠。」(頁207)

吳王 夫差 荒淫誤國
吳、越的興亡
難道是 由西施 一個女子 來決定的麼?
說 女人 是禍水 並不厚道
原來 男人 才是禍根

版主回應
禍根二字用得好啊 2017-02-16 08:30:18