於是我們班不但成了新老師實驗班以外,還成了放牛班,誰都可以瞧不起我們.
但我們有做錯什麼嗎?原來貧窮才是錯,我終於了解了-因為一位同學國二下學期時轉學,原因是他繳不起昂貴的學費.
老師們課亂教,試亂考-卻仍然沒有放下愛比較的心理.
仍然是段考後秋後算帳-嚴正懲處那些沒考好的人,讓班上變成爐主的人.
後來信班導師索性發明一種方法來懲罰考壞的人.題目寫錯的人負責買東西請客以向大家道歉.結果天天都被餵食的情況下,我看全班都不用買早餐了.
後來教數學的梁老師請長假,說是盲腸炎開刀,所以我們班的數學老師又換人了.如果不是因為有全班一半的人數學很好,我想我們班的數學成績在全年級應該會吊車尾吧!
這時候我才聽說為什麼班導翁玉儀一直要拿我們班跟其他班比較的真正原因.
原來他自己在學校是一個沒有聲勢的老師,常常被分到要帶領放牛班,所以他才千方百計想要讓我們班提升成績,改善被學校高層歧視的現狀.
但是實際上我們班的成績一向都很好,可是校長與主任看的卻不是成績.
可是過了不久,學校高層對待我們班的態度竟然會一百八十度的大轉變.