扶圓補缺用正向語言

感謝天恩師德的慈悲撥轉，感謝老奶奶在天之靈的護佑，感謝營主任主班，感謝兩班班導與三組幹部的盡心帶動，感謝各位夥伴的全力以赴，第一梯次育樂營終於圓滿完成。

今晚培訓三組要檢討第一梯次育樂營，建議各位夥伴善用「扶圓補缺的心態」參與檢討，因為檢討的目的是為了讓第二梯次更圓滿，為了累積營隊的經驗智慧，為了確保營隊的標準符合上天的期許，不是批判某個人或是某件事情的是非對錯，任何的不圓滿都是我們未來改善進步的空間，所有疏忽大意的錯誤，都要藉由檢討的過程，讓大家引以為戒。

今晚的檢討過程，首先請各位夥伴善用以下正向語言＝

沒關係

沒問題

我相信

我願意

謝謝你

對不起

如果是夥伴不小心的誤失，我們就說「沒關係」，以後請抱持戰戰兢兢的心態學習做好。

如果是夥伴提出疑問或本身遭遇的困境，我們就說「沒問題」，我們一起來解決問題，把每一個問題都當作學習的課題，請大家集思廣益一起來想辦法解決問題。

如果是夥伴對自己沒信心或是講自我否定的話，認為自己做得不夠好，我們就說「我相信」你已經盡心盡力去做，如果你認為自己不夠盡心，建議你在佛前向上天叩首懺悔，告訴自己第二梯次要做到「盡心100分」。

如果檢討三天流程的過程之中，重新安排一些事項的責任歸屬，請說「我願意-後學願意學習做」，因為歡喜甘願就是「愿行合一」的實踐。

如果檢討的過程，知悉有夥伴自動自發做到扶圓補缺，我們要對他說「謝謝你」，感謝夥伴的自動自發，感謝夥伴及時反應做到扶圓補缺的盡心，畢竟山上的事務非常繁重，一不注意就產生疏失，因此每一位夥伴都有扶圓補缺的責任。

如果檢討的過程之中，藉由他人的指正，發現本身的不圓滿或疏失，我們要勇於說「對不起」，請原諒後學的不圓滿，畢竟我們都不是故意犯錯，大多數的不圓滿來自疏忽大意或是溝通不良。

在此請夥伴抱持「溫和平靜」的語氣表達意見，不需要激動發言，更不需要情緒性發言，如果警覺到本身講話有怨氣與怒氣，最好立即停下來，先把嘴巴閉上不講話。

因為講話有怨氣怒氣就會出口傷人，不僅破壞整體的和諧，更會造成諸多後遺症，請記得「我們是修道人」，我們不是議員也不是立法委員，避免用質疑或是攻擊性的言詞語氣表達意見。

記得上週五晚上三組集合，帶動大家一起在德慧四樓叩首，自己看著老奶奶聖像，當下接收到靈感，告訴自己要學習老奶奶的「慈悲包容」，感恩老奶奶的加靈加智慧，引導自己在第一梯次育樂營保持笑容，即使當場看到夥伴不圓滿的地方，自己還是笑著包容不圓滿，當下即時的補救修正，相信老奶奶在天之靈會幫助我們扶圓補缺。

發現第一梯次育樂營國小班的班員非常優秀，第三天早上謁靈時認真聽營主任慈悲半小時，沒有人亂動也沒有人發出怪聲，由此可見國小班班員的素質越來越好，把國小班班員的基本動作與觀念教導好，他們長大之後升上國中班會越來越進步。

發現第一梯次育樂營國中班的班員根基非凡，上台分享學習心得的班員代表，其中有兩位班員說印象最深刻的課程是天恩師德，有一位班員說很想趕快長大，參加青年三天法會多聽課，趕快長大來當小飛俠，由此可見班員都具足愿力。

還有八天就是第二梯次育樂營，期許我們做好扶圓補缺的檢討改進，再次創造專心-用心-開心的快樂天堂。

2023年7月13日 星期四10:58:38AM