2007-08-09 05:28:54俊瑋

十二年國教 無法打破明星高中迷思

十二年國教 無法打破明星高中迷思 2007/06/21
轉載自【聯合報系校園特約記者周品均/台北報導】

十二年國教是否有助於大多數人打破對明星高中迷思?多數學生與老師並不抱持樂觀看法,大多直呼:「不可能」。


對於明星高中存廢問題,北一女學生羅晴說:「我覺得還是要有明星高中!」因為同儕間的同質性高,可以彼此相互激盪,無論讀書、參與社團等都會全力以赴、一起進步。若廢除明星高中,或許會讓學生素質成為「均貧」的狀況,因而造成有能力的人選擇往國外發展,損失更大。


就讀松山高中的劉昶也認為,打破明星高中迷思是「不太可能」的事。他表示,明星高中學生享有較多明星大學的資源或資訊。就連參與推甄時,帶著光環的明星高中學生也比較有機會。因此,要打破大家想擠進這些學校的觀念實在不太可能。


陽明高中學生吳聲志也強調,雖然只是用成績將學生分類並不好,但若真的廢除明星高中,大學的素質勢必會成為問題。因此,在配套措施還為健全之前,不應輕易讓十二年國教上路。


在補教界,台北學如補習班主任李政憲強調,延長國教不可能打破明星學校迷思的!要是高中沒有分別,那要以什麼依據進入大學?最終勢必還是「成績」,而有能力的人還是會想盡辦法擠進「明星學校」。這種情況更不符合社會公義。


李政憲表示,在國教問題沸沸揚揚之際,已有國中家長很擔心地來詢問該怎麼辦。而解決的方法往往就是「補更多科目」或是「從國一就開始衝刺」,讓孩子背負更沉重的學業壓力。