20040115

　　時差，英文怎麼說？Jet lag。為什麼這樣說，因為Jet有噴射機的意思，那lag是落後，當你的生理時鐘落在科技的噴射機之後，時差，因此產生。有道理嗎？對我來說，不管有沒有道理，這倒是滿容易記住英文的方法。
　　
　　說到英文，早在上學期中，學校英語系發了一封措辭略帶恐嚇的信給我們系上，跟我的大鬍子老師說，「你們家有個小朋友叫做Andie（因為還有其他的小朋友也有這樣的狀況，所以得把我的名字寫出來，以免混淆），因為入學的時候英文沒考好，所以得補上英文課，但是截至目前為止，我們發現，她還沒有修完該修的英文學分，按照學校規定，沒修完英語必修學分的學生，不得畢業，也不能考資格考，請通知你們家的小朋友趕緊來跟我們聯絡，看她打算怎樣……」。哇！說得好恐怖喔！大鬍子就問我說，妳打算怎樣？我跟他說，我沒打算太快考資格考啊！所以在考試之前我一定會把該修的課修完的啦！

　　那堂英文課叫做reading，就是英文閱讀啦！反正，修了閱讀，提昇自己的閱讀速度跟字彙，其實也是不錯的啊，而且還可以認識其他科系的學生，增廣見聞，再加上，只是一個學分而已嘛！所以這個學期，乖乖地，準備去修那堂課。結果一到課堂上，老師介紹完自己，就發考卷要測驗我們的閱讀能力啦！考就考囉！不過是閱讀測驗嘛！反正來上課就是因為能力不好，所以才來的啊，那妳要測驗我有多不好，我就告訴妳囉，等到知道我有多不好的時候，就是妳得負責把我教到好的時候囉！

　　兩天之後，收到老師的來信，她說，「Andie啊，妳通過了這堂課的測試，不需要再待在這堂課裡面啦！所以如果你想退掉這門課，妳得記得在這個星期之前把課退掉喔！」啊，不用上啦？那我該怎樣增進閱讀速度和字彙咧？買了的教科書又該怎麼辦？好歹我也花了一個小時去聽老師說自己到智利生活，所以知道學習語言的痛苦等等的話，也去做了一下下測驗，至少，給我一個方向嘛！於是乎，我回個信跟老師說，欸，老師啊，謝謝妳告訴我說我不用上課了，但是我還是想知道怎樣增進閱讀能力和字彙啊，妳能不能透露一下哩？

　　你們猜，她怎麼說？

　　嗯，到目前，她還沒回我的信，也不知道她會不會回我這個當不成她的學生的學生的問題，反正，這是開學之後唯一讓我的嘴角可以微微上揚三十度的事，因為其他的，就沒這樣好過了說。

　　說老實話，我現在超級想睡覺的。以前搭飛機往返美國台灣，人家問我時差調過來沒？我都語帶驕傲地說，時差，從來沒發生過！

　　這次，從台灣回來之後，緊接著就開學了，好多事情接踵而至。像是突然冒出來三門課，說是如果我想要留在美國考證照，我就得修精神病理學、系統理論和關係角色在精神病理學上的應用、精神病理研究方法；像是不管我可不可以抵掉都得去上的人類發展與家庭研究研究法；像是打電話給人客請他們回來跟我聊天；像是召開我的學習計劃委員會，就是台灣的論文審查委員會之類的，不同的是，這裡的委員，是在我還沒開始寫論文的時候就要成軍，然後一路盯著我修課的方向，資格考的準備情形，論文的進度，然後畢業口試。這些事情都在一個星期中接續發生。
然後，我發現了一件事情，我的生理時鐘徹底崩盤。每天晚上九點下課回家之後，什麼事情都不能做，頭一沾枕，就不醒人事。十二點左右會自己起床，洗澡，刷牙，然後，整個人保持清醒，處理一些急需處理的事情，像是跟大鬍子老師約時間請他幫我看看可不可以抵掉一些學分；像是回麥當勞叔叔主動寄來問我是不是需要跟他討論修課問題，還有何時該召開委員會的mail（說老實話，我好像真的得有一個這樣的叔叔跟在旁邊逼迫，才能夠比較有效率地處理事情）；像是寫mail跟客人說，妳好久沒來了，請記得再回來跟我聊聊；像是上網訂教科書；整理上課老師發的授課大綱，然後盯著授課大綱問自己該怎麼辦？這麼多作業怎麼做得完？直到凌晨三四點，眼皮又沉了下來，然後，再上床，再睡著。接著，八點半，肚子咕嚕咕嚕地把自己叫起來，餵飽自己後，看看老師的回應，整理相關的事情，然後，中午左右，準備出門上課，到了下午三四點的時候，只能藉著不斷地灌茶來保持自己的清醒，撐到九點，見床，又倒……

　　每天如此週而復始，幾天之後，遇見一個朋友，問我調回來了沒？一時搞不清楚他在問什麼調回來了沒，他指著我一臉疲憊的樣子，再問一次，妳的時差調回來了沒？

　　這才恍然大悟，啊！原來，這叫做時差！每四個小時醒一次，睡一次，因為在飛機上人家就是這樣訓練我們的，四個小時把妳叫起來餵妳吃一次東西，然後，讓妳去睡，睡了四個小時後，再叫妳起來吃東西，之後，放電影給妳看，通常一次看兩部，也大概四個小時吧！看完，人也超級累的，所以自己又會給它睡著……有沒有像？只是，聽說人家的時差都跟起飛地的時間有關聯，為什麼我的時差是跟著飛機的咧？

　　管不了這樣多了啦！我得去睡覺了！如果下次我來不及起床跟大家請安，請大家自行祝自己新年快樂吧！