多元閱讀素養-老頭與丫頭
新學期 小朋友最期待的閱讀課開始囉~
我們跳脫傳統的教學方法
用遊戲的方式訓練孩子的邏輯
讓孩子在玩樂中學習新知、愛上閱讀
我們的第一堂課是老頭與丫頭
先來個排列組合暖身吧!!
這是大家一起相互合作才可以完成的遊戲喔!!
小朋友玩過接龍嗎?
我們今天玩的是文章和圖片混和的接龍喔~
一起動腦想想該怎麼組合吧!
拍出老師念出的詞
每個詞都有"頭",例如:老頭、丫頭、木頭
你知道怎們分辨他們的意思嗎??!!!
最後我們來寫個學習單驗收今天的學習成效吧!!
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~這是一所以"愛"為出發點的 美語 音樂 美術 才藝安親班