2015-03-21 14:36:19艾莉絲

多元閱讀素養-小豆豆找家

本次上課主題:小豆豆找家

老師自創新式閱讀方式,利用小遊戲去引導孩子

學習重點:文字的部首- 木、水、火

從小圖卡中,分類出各個部首





找出部首後,試著回想剛剛文中所提到的字詞


小幫手也來助他們一臂之力,團隊合作的重要










完成組字詞後,接著老師就要考考大家囉



小豆豆要蓋一個家,需要哪些東西呢?
動動腦時間



多元閱讀素養- 每周二 五點~六點
特色:自創新式閱讀,培養孩子有主動的閱讀習慣、獨立思考,和判斷能力,
透過多元的閱讀活動,讓閱讀不無趣且喜歡上閱讀。

Benjamin媽媽心得分享:我們家裡也買了好多書籍,雖也會陪孩子閱讀,但是效果沒有跟同學一起探討來的更有趣,現在在家裡讀的書,會與我分享更多想法。

小編心得:這次上課,除了識字之外,也讓小朋友自己動動腦回顧一下剛剛文章所提到的事物,每個孩子都有自己該負責的部分,每個孩子試著口語表達出自己的想法和意見,這樣真的很棒!
現在有些家長雖會陪孩子閱讀,陪讀固然重要,但同儕之間的互動也很重要喔! 

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