轉學

九月中以後，我又開始面對了比去年更難以接受的現實，積極主動兩個星期換來的是失足踩空的墜落。

上上個星期二(5日)，正在銀行處理公司的事，接到兒子導師的電話。兒子和導師因為言語不合，任性的回應老師要轉學，老師希望我馬上到學校處理。

這些時間，兒子的認輔義工高媽媽，持續和我討論著什麼是該說與不該說，該做與不該做，不只是對兒子，對學校或老師也是一樣。因為信念的落差，因為行動的落實能力，我們兩個都認知到無法在短時間內就清楚看到行為的改變，特別是在目前兒子完全沒有動力的時刻，硬性的強迫只會讓事情更無法有效處理。

接到老師的電話，想也不想的便馬上連絡正在學校找兒子的高媽媽，兩人進入導師辦公室時，兒子背對著我們趴在桌上正看著面前的一張紙，導師簡單的說了之前兩人的對話，我的腦袋是空的，我知道導師的情緒正高張，兒子也是硬碰硬的槓上，不給自己留後退的空間。高媽媽安撫著導師的情緒，我把兒子拉到外面說話。

「你真的覺得轉學後事情就會解決嗎？」

「不一定啊。」

「轉學後要面對的是什麼我也不知道，但我知道目前你的心態沒變，轉到哪裡都是一樣的情形。」

「也可能會變好啊。」

「對，是有可能。但你肯定嗎？」兒子輕輕的搖了頭。

「轉學後我一定會好好唸的。」

「你昨天也跟我說一定會清理桌子。」在我的嚴厲聲中，兒子把頭垂了下去。

「你想一想，如果真的念不下去，沒關係，留在家裡。我寧可你休學一年，都不希望你想要時才到學校，不想去時就開始找理由。」

「可是休學的話，我會被爸爸罵。」

「我會擔起這個責任的。」兒子張大了眼睛看著我。

「沒錯，我說我會擔起這件事情，但重要的是你必須想清楚，你的決定是什麼？決定以後就一定要做到。要唸就要每天到校，唸不下去就先留在家裡，不能再反反覆覆。」

高媽媽和老師走了過來，我也暫停了和兒子的對話。老師面對心中頑強又懶散的兒子想必也是方法用盡，當她對兒子提出轉學時，面對強硬姿態的老師，兒子按捺不下心中強烈的抵抗心，更不可能靜下心面對自己。兩個師生都是在極度的情緒中，轉學對他們而言都只是擺脫面前困境的最快方法。

20041018