2007-06-04 20:45:01YV
木頭海豚
※ 阿公的心意 ※
YV的海豚收集裡,都是各路怪學生的「進貢物」(嘿!好意還被讓你說「怪」!Easy! 阿曼達說大學生一定要怪啦!)我知道每次都要勞煩這些子弟睜著大眼睛四處搜尋,只是沒想到,除了 LV 拐騙老藝人做捏麵海豚、「小小」費四個月親自做十字繡,還有人硬是撒嬌,ㄠ她阿公雕刻!
三年前六月十六日是個奇怪的「海豚日」,那一天 YV總共收到五個人送的各式海豚!
那一早,YV 在 Ding 和 Cloud 的學校監考,巡堂到一個音樂系學生的位置上,她一邊拿出學生證,一邊把一個小盒子推給我。
「這是…?」
「送給老師!」
兩人都用唇語。聽懂了, Y V 就呆在那兒左右為難…..這是個用功的學生,從來沒缺過任何一堂課,可是在這快要打分數的當下,假如我收了,看起來就好像賄賂一樣了。可是不收又會讓她傷心……
YV 還是收起來了,打開一看還真覺得「遇到對手」了!裡面放了一隻木頭海豚,香香的木頭刻的。Rui-tzi 還把留言剪成三片要我拼圖:「YV『妙』老師,這東東是我阿公親手做的,我覺得妳會喜歡……」
喜歡喜歡,當然喜歡,好香喲!
Rui-tzi 主修中提琴。她來修 YV 兒文課的原因很有趣:前半年她在對面上課,每次都發現那個穿一身黑的老師忘了下課,可是學生都不敢走,乖乖坐著。(在這所藝術家很多的學校可能有點不尋常吧?)有一天 Rui-tzi 很好奇跑來問那個晚下課的學生:「妳們那是什麼課?」
知道了之後她就來修「那個晚下課學生也不會溜走的老師」的課了。第一天上課, YV 用了「三隻小熊」的故事和「薑餅人」的故事講例子,說明「《史瑞克》與古典兒童文學的新意」,因為必須做聲效, YV 做了個「關門聲」(這很平常呀!) Rui-tzi 居然樂得打電話回去跟爸爸說:「我們有一個老師好可愛,她居然會發出『森林裡的小木屋開門的聲音』。」
真是一個可愛單純的女孩!這樣也很有趣嗎?
Rui-tzi 通過了藝術教師的考試,現在應該在某一個學校教音樂。當她的學生一定很幸福!
YV的海豚收集裡,都是各路怪學生的「進貢物」(嘿!好意還被讓你說「怪」!Easy! 阿曼達說大學生一定要怪啦!)我知道每次都要勞煩這些子弟睜著大眼睛四處搜尋,只是沒想到,除了 LV 拐騙老藝人做捏麵海豚、「小小」費四個月親自做十字繡,還有人硬是撒嬌,ㄠ她阿公雕刻!
三年前六月十六日是個奇怪的「海豚日」,那一天 YV總共收到五個人送的各式海豚!
那一早,YV 在 Ding 和 Cloud 的學校監考,巡堂到一個音樂系學生的位置上,她一邊拿出學生證,一邊把一個小盒子推給我。
「這是…?」
「送給老師!」
兩人都用唇語。聽懂了, Y V 就呆在那兒左右為難…..這是個用功的學生,從來沒缺過任何一堂課,可是在這快要打分數的當下,假如我收了,看起來就好像賄賂一樣了。可是不收又會讓她傷心……
YV 還是收起來了,打開一看還真覺得「遇到對手」了!裡面放了一隻木頭海豚,香香的木頭刻的。Rui-tzi 還把留言剪成三片要我拼圖:「YV『妙』老師,這東東是我阿公親手做的,我覺得妳會喜歡……」
喜歡喜歡,當然喜歡,好香喲!
Rui-tzi 主修中提琴。她來修 YV 兒文課的原因很有趣:前半年她在對面上課,每次都發現那個穿一身黑的老師忘了下課,可是學生都不敢走,乖乖坐著。(在這所藝術家很多的學校可能有點不尋常吧?)有一天 Rui-tzi 很好奇跑來問那個晚下課的學生:「妳們那是什麼課?」
知道了之後她就來修「那個晚下課學生也不會溜走的老師」的課了。第一天上課, YV 用了「三隻小熊」的故事和「薑餅人」的故事講例子,說明「《史瑞克》與古典兒童文學的新意」,因為必須做聲效, YV 做了個「關門聲」(這很平常呀!) Rui-tzi 居然樂得打電話回去跟爸爸說:「我們有一個老師好可愛,她居然會發出『森林裡的小木屋開門的聲音』。」
真是一個可愛單純的女孩!這樣也很有趣嗎?
Rui-tzi 通過了藝術教師的考試,現在應該在某一個學校教音樂。當她的學生一定很幸福!
三年前 YV 收到的畢業禮物! (什麼?! 是學生送老師呀....)
有日誌為證!
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LLM
2007-06-05 10:19:59
好呀 :)
可是,有比較清楚一點的圖嗎?
因為我剛看那個字有一半被卡掉或是不清楚哩!
我很樂意給打那個故事大家"欣賞" :P
amanda
2007-06-05 01:13:15
這個木刻的海豚真美麗
我也看不清楚... 憑記憶看圖說故事好了
原始故事書說人 LV 和 JB 會做補充!