轉貼：我的孩子應該學會哪些規矩？
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嚎啕大哭數小時的小寶寶、會咬人和打人的幼兒、吃飯習慣不好的小孩、叫人受不了的幼稚園小孩、會肚子痛的小學生……這些都是父母眼中的「問題孩子」。所有父母都一致認為：「我們想像中的小孩不是這樣！」
你可曾思考過，自己對孩子的發展到底有什麼想法？父母的願望與孩子實際學到的規矩，有時候天差地遠。任何年齡的孩子，從小寶寶到學齡兒童都有這種情形。
每個年齡都有合理的規矩
◎兩歲和三歲的幼兒
當孩子認為「我來做決定！」
＊ 「從別的小孩手裡搶來的東西，我可以留下來。」
＊ 「如果我不吃這樣食物的話，媽媽會煮別的東西給我吃。」
＊ 「如果我坐在地上哭鬧的話，就能立刻實現我的願望。」
＊ 「我記得什麼時候該上廁所。如果我拒絕去，媽媽會幫我清理乾淨並為我包上新的尿布。」
這些規矩都是出自同樣的條件：「我要什麼就有什麼，別人怎麼樣不重要。」
當孩子認為「爸爸媽媽嚴格的全權決定一切」
＊ 「如果我搶走別的小孩的東西，會被打屁股。」
＊ 「必須坐在馬桶上，直到上完廁所為止。」
＊ 「如果不吃午餐，會被強迫餵食。」
＊ 「如果生氣坐在地上耍賴，會挨罵挨打。」
這裡和前面提到的規矩相反，只有父母有權決定一切，他們不體諒孩子的感受。若孩子須輪流面對這兩種規矩，會搞糊塗。
值得推薦適用於幼兒的規矩
家長可以選擇第三種做法來取代前面提到的規矩，如此孩子會學習到自我負責的態度：
＊ 「如果我從別的孩子手中搶走東西，媽媽會從我這兒把東西拿走並且還給他。」
＊ 「如果我不吃午餐，就得等到下一餐。」
＊ 「如果我坐在地上哭鬧，媽媽立刻走出房間。」
＊ 「我現在不再包尿布了，即使我常常『大』在褲子上。」
如果你帶孩子去上學，學校或許也有這類規矩：
＊ 「玩遊戲時，我可以選擇要不要和其他小朋友一起玩。」
＊ 「共進早餐時，大家都坐在桌邊。吃完可以站起來，但是不准手裡拿著食物亂跑。」
◎四到六歲的幼稚園學童
當孩子認為「我說了算」
＊ 「如果早上我不肯穿衣服，媽媽會幫我穿。」
＊ 「如果早上我拖拖拉拉或胡鬧，就不必去幼稚園。」
＊ 「如果我拒絕收拾，媽媽會做。」
這樣孩子學到的是如何實現他的要求，不必顧慮他人。但另一種極端也是有可能的：
當孩子認為「根本沒有我說話的餘地」＊ 「如果我不自己穿衣服或者拖拖拉拉，就會被臭罵一頓或得到嚴厲的懲罰。」孩子覺得自己任憑父母擺布。有些父母會在這兩種極端之間擺蕩，可想見，態度搖擺不定，無法為孩子帶來好的影響。
值得推薦適用於幼稚園年齡的規矩 有第三種方式，可以取代前面不太有幫助的「規矩」：
＊「即使我衣服還沒穿好，媽媽還是準時送我去幼稚園。」
＊「如果我哭鬧得令媽媽很煩，她就走出去。」
＊「我的玩具必須自己整理。」 孩子在幼稚園裡，還會學到更多類似的規矩：
＊「所有孩子都乖乖上廁所（大號）。」
＊「吃完早餐，把自己的盤子收好、洗乾淨。」
＊「所有孩子一起整理，整理好以後才去外面玩。」
只有孩子在家裡和在幼稚園都確實遵守，才能學好這些規矩。
◎完整內容請見【德國育兒寶典】讓孩子學好規矩三書：每個孩子都能學好規矩
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這篇可以印出來跟所有的家長分享喔！
養成孩子的良好規矩真的得靠親師合作，
用一樣的標準才能真的幫忙孩子型塑出好規矩～
用多一點點的堅持與努力，
家長就能看到孩子綻放出進步的美麗花朵！
這時候我就不禁要誇誇咱們家今年度小班的家長們，
我鼓勵大家可以多跟小班家長互動喔！
他們的孩子雖然年紀是全園最小的，
但是家長們很願意也很放心地配合幼兒園的老師們，
多一點原則的堅持，
不讓自己落入直昇機家長的圈套中，
就可以看到每個小班孩子大大的進步與成長喔！！
老師加油！爸爸媽媽加油喔！