學習區，老師都不介紹也沒再教～就叫孩子去玩......
很多家長都無法理解寶貝在學習區裡自由的探索、自由的玩玩具到底有什麼意義？
但是可知道～老師不管課程怎麼設計安排～卻更重視學習區！
學習區是最可以看到寶貝的個性、興趣、態度的一個好地方！
而且還能培養寶貝許多能力及良好的學習態度！


寶貝專注的利用自己的雙手來製作～經歷了一個素材的探索、研究，然後製造出成品！
把自己心中所想的東西完成！遇到問題動腦思考解決！
最後那份成就感帶來的快樂跟自信！從孩子的眼神跟表情就看得出來！
你說要教孩子什麼？就放手放時間讓他去作吧！尊重他的選擇！
這就是老師神奇的魔力～如何教導孩子～喜歡上學～喜歡學習！然後讓他發展出屬於他自己的能力！





當然學習區裡有不同的設計～
空氣班裡目前有「美勞區」、「扮演區」、「益智區」、「積木區」、「語文區」五個區！各有不同的學習～
孩子透過自由的意志去選擇時，就會知道自己才是自己的主人，學習才有意義！當然在玩的時候就會更加專注，而學習的成效也更大！另外更珍貴的就是～成功時，他的笑容會更加真切跟燦爛！

     


另外除了個人的練習之外，同儕的互動也會在之中漸漸產生！
學習跟朋友互動、遵守規則、學習接受勝敗、或是合作、共同遊戲！







最後再透過記錄～把自己的發現再次重整～透過自己的圖、自己的畫再次的呈現出自己的學習！
而這可以再一次的觀察到寶貝的發現跟觀察甚至可以看到寶貝的成長！
不過千萬注意～寶貝並竟是寶貝，他用的是他自己獨特的方式在記錄！也許不一定能像大人一樣！完整或漂亮！但這就是練習～但是....這就是真真切切的記錄下他現在的成長！




最後還是要說，學習區不是這麼簡單，這段時間包含了許多老師的意念跟想法！他是一個非常有教育意義的時間，老師不是放著讓寶貝胡亂遊戲！而是採用更適合這個年紀的寶貝學習的方式去陪伴他學習！


請尊重孩子的選擇，請尊重老師的專業！
請放手讓孩子學習，請給老師空間！
一起看著孩子快樂學習快樂的成長！