閱讀，才能專注艱難任務

文/林玉鳳

   周一下午參加澳門大學的圖書館一個閱讀活動，讀的是澳門著名詩人姚風的詩。意外的是，內地著名小說家蘇童也到場，朗誦和點評了姚風的作品。兩人的號召力高，讀現代詩這種冷門活動，居然有幾十人到場參加，舉手要求發言或朗誦的參與者不絕，現場氣氛溫暖又讓人在詩人的作品之間，得到啟發。

   這個星期日，4月23日，是世界閱讀日，近年各地政府都重視閱讀推廣，培養全民閱讀習慣。因為已有不少研究顯示，手機對人類的一大影響是專注力下降，而專注力是成年人完成複雜任務的一種重要能力。因為閱讀除了可以吸收知識和提升文化水平，也可以協助我們培養專注力，所以閱讀推廣在有些地方被視為保持地方競爭力的一種方法，不過，根據近年的一份調查指出，澳門人一年平均讀6本書左右，與網上流傳的一個統計相比，猶太人為64 本，俄羅斯為55本，日本為18本，韓國人均11本，新加坡為8.3本，可見本地的閱讀推廣工作仍有提升空間。

  不過，對於手機不離手的現代人而言，要集中精神看書確實有很大難度，所以為社會創造良好的閱讀環境也是有必要的。除了在人口密集的區域增設圖書館，近年的AI科技興起，與其拒絕科技，其實也可以參考外地經驗，善用AI協助讀者選書導讀，對培養愛科技不愛書的小朋友閱讀，可能有意想不到的效果。當然，請來有號召力的作家，成效也可能不同凡響！

文: 原載2023年4月20日力報副刊「公民有Say」專欄