轉移孩子注意力 給予正向指引?
【2013/3/20 聯合報 健康】
近1、2周媒體充斥著驚悚、詭疑的殺人事件報導。精神科及心理諮商專家指出,青少年身心尚未成熟,容易受到誤導,提醒家長應趁機給予機會教育,提供正向指引。
「一名外表清純的年輕大學畢業生,疑似犯下殺人棄屍案。」、「本來應照顧妹妹的哥哥,卻不顧手足之情,可能犯下殺人分屍重嫌。」針對連日來駭人聽聞的社會事件,諮商心理師公會全聯會理事、馬偕醫院協談中心諮商心理師呂奕熹指出,部份青少年可能會因為害怕,選擇不去看這類新聞,但有的青少年可能基於好奇,想去看相關報導。
網路時代,青少年很容易從網路蒐尋到這些社會事件。呂奕熹說,比較要擔心的是,青少年如果吸收太多凶殘的暴力事件新聞,難免會對這個社會及環境產生不良的印象,以為周遭充斥著恐懼及令人害怕的人、事、物。
三總兒童及青少年精神科主任葉啟斌也說,一連串腥殺人事件報導,除了對過去受過類似傷害的受害者,以及精神疾病患者帶來嚴重的心理衝擊外,對於兒童及青少年也會產生焦慮及不安全感,特別家庭支持力量不夠的孩子,他們的性格發展與環境適應力較差,容易受到大眾媒體傳播誤導。
呂奕熹擔心,媒體不斷報導可能帶來催眠效應。他說,有的小朋友第一次接觸凶殺案新聞,根本不敢看;但新聞持續播出後,看到別人關注,他也會好奇去看:看到第3次、第4次後,就會見怪不怪,甚至麻木。「當孩子模仿犯罪行為,闖下大禍後卻又表現出事不關己,代表我們的社會教育生病了」,他說。
葉啟斌和呂奕熹都表示,家長應趁機告訴孩子,強調這些悲劇只是個案,整個社會還是良善的:切勿警告孩子「別任意相信別人」或「不要與陌生人攀談」等,這並不是教導孩子保護自己的方法。比較正確的作法是,家長不妨瞭解孩子對新聞事件的看法,如果孩子有不安、恐懼的心理,應予適當轉移其注意力,並提供正向的心理支持。
分析:
现代国家是一种独一无二的文化的特殊产物。但是这种产物仍在制造之中,一部分制造过程乃是社会秩序新旧原则之间的斗争。我们的主要目的是了解新原则,但是要了解新原则,就必须先对旧原则作一回顾。我们必须了解旧的社会结构是怎样的,而旧的社会结构,主要在自由主义思想的鼓舞下,正在缓慢然而稳当地让位给公民国家这一新的组织。旧的结构本身绝对不是原始的。什么叫真正原始是很难确定的。
【自由主义】霍布豪斯
有許多成年人自己的心智都稱不上成熟,還會潛意識的模仿過去曾經有前輩對他們施以的機會教育來壓抑孩子的心理發展,朝向他們曾經被指引過的他們自認為是的社會舊原則的光明大道。這些曾經邁向過社會舊原則的光明大道的成年人,自己的心智就在這樣的舊原則的光明大道裡隨著群眾隨波逐流,迷失了自我,卻仍然在歷史重演的把他們的舊經驗毫無進步發展的傳給下一代。
這些所謂的心理諮商方面的專家,似乎也只是在扮演這樣的角色。通常,體制內的專家的自然傾向也會是在維持這樣的舊體制,他們才能夠維持他們目前的體制內的專家的角色。舊體制永遠不改革、開放,永遠不進步發展,他們就可以永遠維持這種專家的角色。並繼續的傳遞許多固有的舊經驗,妨礙現代人的自我體驗、新發展。沒有新發展的人,也許可能犯下舊罪惡。因為長期的心理壓抑讓他們找不到出口。
轉移孩子的注意力,也不會讓孩子有新發展,仍然只是讓孩子在舊社會裡迷失自我。腐朽的舊社會不改革、開放,注入許多新的、有用的,有自由發展空間的元素,就會繼續腐敗生病。