記在文前：
　　【本篇榮獲93學年度第2學期中山女高國文作文高一組第二名】
　　最近由於新的比賽作品出爐，所以在拆舊作時，我特地跑去向老師要回。老實說，一邊把這篇文章打上來，一邊有種想要修改的衝動XD 還是忍了下來，我想維持原樣！事實上，這是我人生中第一次的作文比賽呢！ 還記得那時候題目發下來，整個愣住—怎麼出這種怪題目？而且連方向指引（一兩句也好）也沒有！（之前有人跟我說會有）第一次的緊張，和對於題目的陌生以及時間限制的壓力，很莫名的完成了這篇文章。
　　記得一個半小時後回到班上，正好是國文課下課的前五分鐘。老陳看了我便問：「什麼題目？」「嗯…先後。」我囁嚅的回答。正當全班還一頭霧水。老陳不屑的輕哼了一聲：「先後？那簡單嘛！」我驚訝的問：「簡單？那請問老師該怎麼作題？」他緩緩道：「大學不是說：事有先後，物有始末。還不知道嗎！」噢老師……我沒學過大學啊XD
　　反正完成就是一件事，我也沒想很多。得獎的時候我真是驚訝得不得了。（老陳得意的說：「我派出去的，哪個不得獎！」噢老師……其實我是自願參加的XD）
　　要大大的批判是可以的。現在看來既不通順又不優美，不夠明確。（只要是行家都看的出來，我裡面抄了很多名家的句子，尤其是大詩人余光中的XD）正這麼想著，當時想要表達的理念又慢慢的浮現在心頭了。於是微笑。就留著何妨？這是一種記錄：）





　　　　先後
　　以時間為主軸，歷史堆碟、眼展出世界的面貌—即以古人之先，成今人之後；繼承今人之果，種植明日之成功—上一刻、這一刻、下一刻，刻刻環環緊扣，綿綿不絕，先與後、古與今就在其中更迭。
　　先與後，這二字總是讓人興味無窮。唐有大學者韓愈云：「術業有專攻，聞道有先後。」今有大詩人余光中寫道：「人弔髯蘇，猶如髯蘇弔古。」時間彷若一條隱形的絲線，從那頭穿至這頭，牽引多少歌頌、感嘆，交織多少不朽、成就，貫穿先與後這兩扇必經的大門。
　　然而先與後，究竟難分難捨。對於來人，我們是過去和歷史的「先」；對於前人，我們是遙不可及的「後」；然而在時間的長軌上，我們不過是座落在未來與從前兩段幽昧命名的遂動之間的休息站，進，或者是出。
　　未有人長生不死，也沒有人能印證生命與歷史的發展是如拋出去的線球直線滾動，最終停止；亦或是如四季般的圓形循環。只見春日楊柳弄晴，湖水輕搖；夏日小草青青，延伸美麗的遠方；秋日芒麥隨風款擺，吟唱金黃色的曲音；冬日花謝蜂藏，銀白一片靜謐。然後，春神再度歸來。
　　不停的生命如河水輕流，時間的小鳥匆匆渡過。才剛飛過去年七七的清波，轉瞬間又臨端陽五五的汨羅。灰羽一抖，先與後，宇宙與生命，祕密盡在其中。



2005-12-13 23:58:21置