最近上課學到一個字謎,滿有意思的,提供大家動動腦 :

有土能種麥

有水養魚蝦

有人非你我

有馬行天下

猜一個字

答案在下面

先解答上一篇的文法答案吧

雖說是答案但我想也僅供參考

畢竟文法是後天歸納

很多東西都是不違背語感聽起來ok能溝通即可

1.我給你打電話。（O或X）

答案是O 這題應該很出人意外

因為台灣習慣說法是「我打電話給你」

但是以文法來說「我給你打電話」是比較正確的

大陸都是說「我給你打電話」「我給你捎封信」

特別是醫師「給」我打針絕對不會說醫師打針給我

台灣也不會說成醫師打針給我把受詞放在動詞後面

但是在台灣日常生活說「我打電話給你」大家也都聽得懂

所以也沒啥對錯都是習慣吧

也許這是台灣國語的一例吧

台語打電話給對方會說「挖卡電話厚哩」

直接翻譯過來就是「我打電話給你」

可是也有人說「我嘎哩卡電話」

Anyway目前官方較為統一的文法 用「給」的時候是受詞在動詞之前

其實想一想

「我幫你提行李」「我替你打掃房間」「我為你準備晚餐」

受詞也都放在動詞前面似乎這樣滿合理的

那麼「我給你打電話」也就不那麼違背我們日常說話的習慣

說到給也讓我想到「老師他給我打」的笑話

究竟是他打了我還是他讓我打？

以台語來說「依厚挖怕」是他給我打 也就是「讓」我打

反正真的是很複雜一頭霧水 不多說了……

2.我的 都 所認識 那些 會 台灣朋友 說英文 （重排）

我所認識的那些台灣朋友都會說英文

3.她們唱歌著。   （改正）

她們唱著歌

4.你有去過阿里山嗎？（改正）

不要[有] 你去過阿里山嗎 即可

5.你吃很快，我吃很慢。（改正）

你吃得很快，我吃得很慢要用[得]不是[的]喔

6.我沒買書了。（改正）

我沒買書不用加個[了]

7.他等一下吃了早飯，就去工作了。（改正）

他等一下吃了早飯，就去工作。第二個[了]不用

這題是考[了]的用法 坦白說我也覺得沒啥堅強的理論基礎

8.便當被送來了。（改正）

便當送來了不用[被] 英文的話就要用被動式 中文並不強調

9.這時候雖然他的心裡比先前   ，可是也還是不十分清楚。（選擇）

A明白了一點兒B一點兒明白了C有點兒明白了D明白了有點兒

答案是(A)

10.’了’， 我讓A孩子們洗B澡C就去休息。（選擇塡入位置）

答案是(B)

ps.字謎答案是[也] 你猜對了嗎