兩歲多的小孩，到底都在想什麼？
有時候很講道理，很好溝通；
有時候像「番ㄚ」一樣盧，講不聽；
更多時候像忘了裝上耳朵的小怪物，不斷的問「為什麼？」
明明三秒鐘前才解釋完第N次（N趨近於十），她卻可以不斷的問「為什麼……？」
當你問她：「妳問那麼多『為什麼』做什麼」時，
她竟然還皮皮的回答你：「啊我意見多呀！」
這時候的你，會不會有一種想開扁的衝動？

好吧！我可以接受她「為什麼」的疲勞轟炸，但有一些她的堅持，卻讓我覺得莫名其妙。

☆ 請妳裝傻

Jane：（哼著Three Little Pigs的曲調）la~la~~la~~~媽咪，妳不知道我在唱什麼呴？
媽咪：知道呀！是Who’s afraid of the big bad wolf的歌，對不對？
Jane：（哼著Three Little Pigs的曲調）la~la~~la~~~媽咪，妳不知道我在唱什麼，對不對？
媽咪：（不解狀）是Three Little Pigs的歌啊！Who’s afraid of the big bad wolf. Big bad wolf, big.....
Jane：（打斷我唱的歌，語調不悅，再哼一次曲調）la~la~~la~~~（語調上揚）妳不知道呴？
媽咪：我知道呀？
Jane：（有點生氣，一字一字慢慢說）妳！不！知！道！對！不！對？
媽咪：（無辜）我明明就知道！是Three Little Pigs的歌呀！
Jane：（快氣哭了）我要妳當那個「不知道」的嘛！
媽咪：（恍然大悟）喔～～好啦！我當不知道的啦！可是我明明就知道啊！
Jane：（再次嚴正跟我確認）妳！不！知！道！對！不！對？
媽咪：（無力）嘿啦嘿啦～～我不知道啦！
Jane：（馬上測試，哼唱曲調）la~la~~la~~~媽咪，妳不知道這是Who’s afraid of the big bad wolf的歌呴？
媽咪：（假裝驚喜）對耶！我不知道耶！
Jane：（開心）妳不知道呴？我唱給妳聽。Who’s afraid of the big bad wolf……..
媽咪：^&*()………


☆ 我說的才對

（媽咪正在做事）
Jane：媽咪，摩托車吃完飯飯可以做什麼？
媽咪：（沒聽清楚，敷衍）吃飯飯可以長高啊！
Jane：（不滿意答案）摩托車吃完飯飯可以做什麼？
媽咪：（這次有聽清楚，想機會教育）摩托車吃完飯飯，就有力氣長大呀！
Jane：（非常不滿意）我說～～摩托車吃完飯飯以後～～～可以做！什！麼？
媽咪：（有點驚恐，認真回答）可以跑來跑去。
Jane：（訓示）不！是！摩托車吃完飯飯以後，就有力氣載人！！！
媽咪：（無辜狀）喔！
Jane：（習題範例測試）媽咪，直昇機吃完飯飯就有力氣做什麼？
媽咪：（很有把握）有力氣載人，對不對？
Jane：（對於媽咪的「不受教」非常生氣）不是！是才有力氣「飛」！直昇機吃完飯飯以後，才有力氣飛！
媽咪：（覺得自己變笨）喔～～～
Jane：知道了嗎？
媽咪：（委屈狀）知道了。