2014-07-24 12:50:06佳佳

課堂人物記實一老胡

老胡

*它自己找的要等分解了! 水也沖了一眼被虫撞進

卡死在裡面 瞇著紅眼 個子魁啎 一口山東腔的胡師兄

從櫃中拿出<<法華經>> 愛不釋手 不停地翻閱


我最不喜歡人家指使我

什麼念佛 青菜蘿蔔的

桌子上放著杯子  上面刻了個<>

我說:讓我想到四個字胡說八道

他哈哈哈大笑了起來

告訴你這四個字不是現在這樣解釋的

胡人說八正道呢!

過去漢人的舞可是方方正正

自從胡人引進 才有了聲色變化

我加了一句:”自作自受不也是一樣<自己作 自己受>

他又開講了!眼睛飄向遠方

跑船的時候 在海上我一叫嘯 海豚就躍上來了

它們會呼朋引伴傳訊息

海豚喜歡小孩 會讓小孩摸頭 跟小孩玩

這位大漢一臉的天真 數學瓜瓜叫

課堂上背誦<<八大人覺經 >>鏗鏘有力 

 搬重物 粗曠如他

心思可是細膩

有時會帶些小米等五穀來供養

吃很有節制

可也有脾氣

道場食物十方供養 要惜福 請他打包

<要害我啊!>他三酸甘脂高


最近腿傷了筋

才脫離拐杖 慢慢跛行

 

電影別看了!”念佛\念法\念僧吧!

手上IPAD的螢幕顯示幾何學

喜唱誦咒語偈子 神情柔和安詳

讓我想起客家山歌對口

雙手比劃 一下子就做了個<須彌山>手勢

 

感謝阿菲的專業攝影照


幾個月不見 聲音宏亮如昔

上課聽聞佛法和放生活動衝突時 怎麼辦?

老胡呵呵笑問 調皮十足

總之 祝福他 早日康復