歸去來兮...再回首·感動依舊
歸去來兮...再回首·感動依舊
歸去來兮..
歸去來兮辭
序
余家貧,耕植不足以自給。
幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術。
親故多勸余為長吏,脫然有懷,求之靡途。
會有四方之事,諸侯以惠愛為德,
家叔以余貧苦,遂見用於小邑。
於時風波未靜,心憚遠役。
彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之。
及少日,眷然有歸歟之情。
何則?
質性自然,非矯厲所得;飢凍雖切,違已交病。
嘗從人事,皆口腹自役。
於是悵然慷慨,深愧平生之志。
猶望一稔,當斂裳宵逝。
尋程氏妹喪於武昌,情在駿奔,自免去職。
仲秋至冬,在官八十余日。
因事順心,命篇曰《歸去來兮》。
乙巳歲十一月也。
正 文
歸去來兮,田園將蕪,胡不歸!
既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?
悟已往之不諫,知來者可追。
實迷途其未遠,覺今是而昨非。
舟遙遙以輕揚,風飄飄而吹衣。
問征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,載欣載奔。僮僕歡迎,稚子候門。
三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。
引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。
倚南窗以寄傲,審容膝之易安。
園日涉以成趣,門雖設而常關。
策扶老以流憩,時矯首而遐觀。
雲無心以出岫,鳥倦飛而知還。
景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。
歸去來兮,請息交以絕遊。
世與我而相違,復駕言兮焉求?
悅親戚之情話,樂琴書以消憂。
農人告余以春及,將有事於西疇。
或命巾車,或棹孤舟。
既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘。
木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。
善萬物之得時,感吾生之行休。
已矣乎!
寓形宇內復幾時,曷不委心任去留,胡為遑遑欲何之?
富貴非吾願,帝鄉不可期。
懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。
聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!
寫 作 背 景
陶淵明從29歲起開始出仕
一直厭惡官場 嚮往田園
陶淵明於東晉元年41歲時
最後一次出仕做了85天的彭澤令
陶淵明歸隱..是出於對腐朽現實的不滿
當時郡裏一位官吏來彭澤巡視..
官員要他束帶迎接以示敬意..
他氣憤地說:“我不願為五斗米折腰向鄉里小兒!”
即日掛冠去職!並賦《歸去來兮辭》!以明心志
這篇就是在回歸田園激動欣喜之情
的自然流露..
歸去來兮辭的美學涵義
對時代的不滿傾注在《絕交書》?
銳辭諷語,傾吐無法與現實妥協的沉痛;
陶淵明內斂、清高
寫《歸去來兮辭》表明辭官歸隱的決心
柔辭輕語,含蓄地流露遺世的孤傲
兩文一隱一顯,反映了人之於大時代的無奈..
記:人生百悟
讀懂人生這本書 是為了要做一個真正的人
讀人生這本書 要學會寬容 要學會大度
由此才能讀到一些有益於自己的東西
才能讀出大志 才能讀出歡樂 才能讀出幸福
miing感恩合十
獻給親愛的朋友們! 請慢慢品茗! 末學感恩合十
文參考網路古文觀止序
1980年
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作詞:侯德建,作曲:侯德建 主唱:李建復
感謝音樂引用:
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