現在這個世間眾生都受苦，你細心觀察，富貴都苦，窮人苦，富人也不樂。我見過很多富人，擁有億萬財產樂不樂？不樂，天天吃安眠藥，不吃安眠藥不能睡覺，依然患得患失，過得很苦。

貴人，貴是有地位的，我也認識很多國王、總統、總理，這樣身分人我也認識很多，樂不樂？不樂，非常辛苦。由此可知，不分男女老少、不分貴賤貧富統統苦，這怎麼得了！我們想，離苦得樂是不是真的？真有樂嗎？真能離苦嗎？真的。你見過嗎？見過。在哪裡見過？古人典籍裡面見過。

古人記下來這個東西，絕對不是他幻想的，是事實。特別是中國人，中國人重視歷史，要把這些事情記下來留給後代，讓後代人學習。在這個世界上重視歷史，重視智慧的傳遞，整個地球上中國算第一。

這是中國人的幸運，我不說驕傲，驕傲不好，中國人非常幸運，有這麼好的老祖宗，給我們發明了，全世界所沒有的，傳遞文化的工具，這工具是什麼？文言文。沒有這個東西，文化早就完了，外國人沒這個工具。

老祖宗知道言語會隨著時代在變，所以把言語記錄下來，過個幾百年之後後人就不懂，不知道你在講什麼。所以發明一種東西，永恆不變的叫文言文，它不跟語言一道走，所以把它分開，語言是語言，文言是文言，文言是傳道的。

我們懂得文言文，今天看孔子的書，看周公的書，看堯舜禹湯的書，就像他親自寫信給我們一樣，我們能懂他意思，能接受他教訓，不會錯解意思。這是文言文的好處，全世界找不到第二家。

歐洲像拉丁文，古老的語文記錄下來，現在要靠專家考古，少數人懂得，是不是真的懂得還都有問題，這就是什麼？它語跟文是統一的，就出現這個毛病；我們老祖宗把語跟文分開。

文言文難不難學？不難。從前我們老師教我，你能夠背誦五十篇古文，文言文古文，你就有能力閱讀沒有障礙；你能夠熟背一百篇，你就有能力寫文言文。我這個年齡差一點，大我五歲以上的文言文就學得很好。

我這個年齡遇到了改革，私塾廢棄，改成小學，小學不再念文言文，私塾裡頭念。所以大我五歲以上的，國學的基礎那比我好太多！我們本來還是可以能夠學個十年的，遇到八年抗戰，八年抗戰私塾徹底消滅，中國大家庭制度也徹底消失。

這兩個是我們近百年來苦難的根源，為什麼會有這苦難？這兩樣東西沒有，家沒有，家破人亡。家破了怎麼樣？無依無靠，你生活不能安定。從前大家，家庭是大家，有依有靠，你終身絕對靠得住的就是你家庭，大家庭。

你在外面做任何事業失敗了，誰支持你？家支持你。你年歲老了不能工作，誰照顧你？家照顧你。所以家肩負起養老育幼的使命，不怕年老，年老真有天倫之樂，你的下一代、再下一代，小孩多，那有天倫之樂。

私塾就是家裡面的子弟學校，學校辦得好的，還有些親戚朋友他們的後裔，我們這個學校還有名額，還可以容納都收留。蘇州 范仲淹 先生那更了不起，他官做得大，做到宰相，他的子弟學校不但照顧自己的小孩，照顧親戚朋友，社會上凡是能夠念書的這些好的子弟統統都收，而且什麼？還供養他，叫義學。

所以這些富貴人家為國家培養人才，功德大，心量大！他看這個小孩，不是自己家的，國家的下一代，看得深、看得遠，所以很用心的照顧、教導。這就是代眾生苦，養老是代眾生苦。

~ 摘自「修華嚴奧旨、妄盡還源觀」第72集 ~