特教生部落格

2012-06-11 20:50:42特教生家長

解鈴還需繫鈴人

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解鈴還需繫鈴人;

1.問題所在: 找出問題在那理,不能只聽片面之詞.

2.關鍵人: 找出最有影響力的關鍵人,也就是繫鈴的人.

3.改變: 已經說清楚講明白癥結所在,做不到或改變不了,只會繼續惡性循環.

4.無奈: 當事者執迷不誤,他人也很無奈,想救也救不了.

看著花草生長，感到生命的力量時間的痕跡每天總有待做事項工作，運動，打掃，休息但在飲食方面仍就是不太及格總是隨便應付過去

申命記25:11-19 25:11若有二人爭鬥、這人的妻近前來、要救他丈夫脫離那打他丈夫之人的手、抓住那人的下體． 25:12就要砍斷婦人的

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主啊，求祢立即殺死台灣失聯女大生林宜萱及其小孩，償還六千名台灣受害人公道，感謝主，奉主耶穌基督聖名，阿們

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