身心障礙就業能力評估對勞方、資方都好,
1.評估表: 項目多,多方面評估才能更正確分析資料、建議.
2.評估結果:
A.接受建議:
B.不滿意: a.高估: 有可能是家長高估自己孩子的能力,絕不是單一能力;而是綜合能力.
b.自行安排: 評估人員會解釋評估結果,而且只是建議,家長可以自行安排訓練、出路.
c.重新評估: 到新場所時都會再評估、訓練,能力夠時才能開始工作,或者是再訓練或轉介更適合的地方(每個機構都是如此).
3.致命傷: 只要其中一項評估差甚至很差,那可能就是致命傷之處,例:生活自理能力、專注力、穩定性、、、等.
4.安置:
A.搜集資料: 要盡可能多搜集資料(自己不搜集資料,還把他人搜集、整理好的資料當垃圾,怪誰呢?!).
B.篩選資料: 篩選出適合自己需求的資料.
C.實際參觀: 抽空去實際參觀是最好的方式.
D.轉介: 當不再適合時會轉介至其他更適合的機構(不論是向上轉或向下轉).